| LDR | 00726nam ac200229 k 4500 | |
|---|---|---|
| 001 | 000000191301 | |
| 005 | 20140819215822 | |
| 007 | ta | |
| 008 | 070830s2007 ggk 000 kor | |
| 020 | ▼a 9788953464063 | |
| 040 | ▼a 247004 | |
| 049 | 0 | ▼l M0354623 ▼l M0354624 ▼c C2 |
| 056 | ▼a 376.419 | |
| 090 | ▼a 376.419 ▼b 최현호ㄴ | |
| 100 | ▼a 최현호 | |
| 245 | 20 | ▼a (새로운 패러다임에 의한) 남북한 중등 도덕교과서 비교: ▼b 가치덕목에 따른 인간관, 국가관, 사회관 비교/ ▼d 최현호 著. |
| 260 | ▼a 파주: ▼b 한국학술정보, ▼c 2007. | |
| 300 | ▼a 327 p.; ▼c 23 cm. | |
| 500 | ▼a 현재 남북한 중등학교는 어떤 교육과정 정신과 교과서 내용으로 학생들을 어떻게 교육시키고 있는가? | |
| 504 | ▼a 참고문헌 포함 | |
| 653 | ▼a 도덕교과서/ ▼a 중등도덕 | |
| 950 | 0 | ▼b \21000 |