| LDR | | 00793nam ac200277 k 4500 |
| 001 | | 000000236347 |
| 005 | | 20140820044004 |
| 007 | | ta |
| 008 | | 110107s2010 ulka 001 kor |
| 020 | |
▼a 9788958328223 |
| 040 | |
▼a 247004 |
| 041 | 1 |
▼a kor |
| 049 | 0 |
▼l M0443569
▼l M0443570
▼c C2 |
| 056 | |
▼a 379 |
| 090 | |
▼a 379
▼b S548wㅂ |
| 100 | |
▼a Shepherd, Terry L. |
| 245 | 00 |
▼a 정서행동장애학생의 이해와 교수전략/
▼d Terry L. Shepherd 지음;
▼e 박계신;
▼e 이효신;
▼e 황순영 옮김. |
| 246 | 19 |
▼a Working with students with emotional and behavior disorders |
| 260 | |
▼a 서울:
▼b 시그마프레스,
▼c 2010. |
| 300 | |
▼a xvi, 384 p.:
▼b 삽화;
▼c 24 cm. |
| 504 | |
▼a 참고문헌(p. 351-378)과 색인수록 |
| 700 | 1 |
▼a 박계신 |
| 700 | 1 |
▼a 이효신 |
| 700 | 1 |
▼a 황순영 |
| 900 | 10 |
▼a 셰퍼드, 테리 L. |
| 950 | 0 |
▼b \18000 |