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▼2 4 |
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▼a 598.41 |
| 110 | |
▼a 바탕소미술연구소 |
| 245 | 10 |
▼a (아주 특별한) 영재들의 놀이터:
▼b 미술로 놀면서 사고력,창의력 100배 키우기
▼h [전자책]/
▼d 바탕소미술연구소 지음. |
| 256 | |
▼a e-Book |
| 260 | |
▼a 서울:
▼b 살림출판사,,
▼c 2007;
▼f 바로북. |
| 300 | |
▼a 5,150k:
▼b 천연색. |
| 500 | |
▼a 총서명편자:XML |
| 516 | |
▼a 서지적 데이터 |
| 520 | |
▼a 제대로 놀면 학교 공부도 잘한다 꼬마 철학자 · 과학자 · 예술가로 키우는〈다빈치 프로젝트〉 5세~13세 아이들에게 가장 효과적인 학습 형태는 바로 ‘놀이’이다. 연령별로 두뇌와 균형 있는 신체 감각을 발달시키기 위해서는 아이의 연령과 발달 수준에 맞는 ‘놀이’가 효과적 이다. 물론 제대로 놀기 위해서는 체계적인 프로그램과 지도 노하우가 필수다. 『아주 특별한 영재들의 놀이터』는 체계적이고 다양한 미술 프로그램으로 아이와 노는 법, 미술로 대화하는 법, 아이를 제대로 사랑하는 방법을 소개하고 있다. 이 책에서 소개하는 <다빈치 프로젝트>는 바탕소미술연구소에서 개발한 미술 영재 교육 프로그램이다. 한국예술 영재교육연구원 책임연구원, 강명직 씨의 자문을 얻어 아동의 시지각 발달 능력에 맞춘 체계 적인 커리큘럼을 구성하였다. 이 책은 총 3부에 걸쳐 꼬마 철학자·과학자·예술가로 키우는〈다빈치 프로젝트〉를 소 개한다. 이 프로젝트는 ‘자아→인체→타인과의 관계→우리가 사는 도시와 주변 환경→자연 (산과 바다, 동식물)→상상의 공간(우주)→전통과 예술’로 주제의 영역을 확장시켜 나간다. 저 자들은 실제 교육 현장에서 아이들과 호흡하는 과정을 통해 아이들이 어떻게 변해 가는지 를 보여준다. 다양한 미술 활동을 소개하는 것과 더불어 개성과 창의력을 엿볼 수 있는 아이 들 사진을 200컷 가까이 실었다. 작품을 구상하고, 함께 만들고, 완성해가는 모습, 완성 작품 등을 통해 아이들이 어떻게 달라지는가를 한눈에 볼 수 있다. 특히 <열린 교실 이야기>에서 는 어른들의 그림과는 또 다른 감동을 주는 작품을 감상하는 작은 갤러리로 꾸몄다. 내용을 따라가며 프로젝트의 내용과 지도 방법을 쉽게 이해할 수 있도록 구성하였다. 본문에 소개한 프로젝트 내용을 한눈에 볼 수 있도록 각 장의 본문 끝에 간결하게 정리하여 부모나 교사가 직접 지도할 수 있도록 했다. 그리고 또 한 가지, 아이와 함께 놀면서 창의력을 키워주는 대화법, 작품을 함께 감상하고 칭찬하는 방법 등 실제 교육에서 꼭 필요한 정보를 담고 있다. 또한 아무 곳에나 낙서를 하 고 어지럽히는 아이, 친구들과 잘 어울리지 못하는 아이, 색칠공부를 싫어하는 아이, 유난히 한 가지 소재에 집착하는 아이, 또래 아이들보다 재능이 뛰어난 아이, 왼손잡이 아이를 어떻 게 지도해야 하는지 등 엄마들이 궁금해 하고, 꼭 알아두어야 할 점들을 팁으로 제시한다 |
| 530 | |
▼a 책자형태로 간행 |
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▼a 최적화된 eBook(전자책) 레이아웃을 보려면 컴퓨터 해상도를 1024*768로 맞추고, eBook리더를 실행시킨 후에 리더 우측에 있는 '최적모드'를 선택 |
| 653 | |
▼a 영재/
▼a 놀이터/
▼a 미술/
▼a 사고력/
▼a 창의력/
▼a 전자책 |
| 776 | 1 |
▼a 바탕소미술연구소 /
▼t (아주 특별한) 영재들의 놀이터 |
| 856 | 40 |
▼u http://ebook.dhu.ac.kr/main/detail.asp?book_num=07080627 |
| 950 | |
▼b \66000 |
| 991 | |
▼a E-BOOK |