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▼a 911
▼2 4 |
| 100 | 1 |
▼a 김영명 |
| 245 | 10 |
▼a 좌우파가 논쟁하는 대한민국사 62
▼h [전자책]/
▼d 김영명. |
| 256 | |
▼a e-Book |
| 260 | |
▼a 서울:
▼b 위즈덤하우스,,
▼c 2008;
▼f (주)블루마운틴소프트. |
| 300 | |
▼a 42,491k:
▼b 천연색. |
| 516 | |
▼a XDF |
| 520 | |
▼a 왜 좌ㆍ우파는 교과서를 바꾸려 하는가?최근 들어 한국 근현대 교과서 수정을 둘러싼 논란이 뜨겁다. 진보진영은 보수진영에 대해 과거의 반공주의와 권위주로 회귀하려는 우편향을 보이고 있다며 비판하고, 보수진영은 종북주의 또는 사회주의로서 대한민국의 정통성을 부인하는 좌편향이라며 비판의 날을 세우고 있다.이번 교과서 논쟁뿐 아니라 광복절과 건국절 논란, 제주 4.3사건에 대한 국방부의 ‘좌익세력의 무장폭동’ 기술 요구, 촛불집회의 배후 세력 등 이명박 정부가 들어선 후로 사사건건 진보와 보수의 역사인식이 부딪히고 있다.해방 직후 하늘이 무너지는 것 같다던 김구의 우려가 50여 년이 지난 지금까지 이어져 오고 있는 건 아닐까? 무엇이 반세기가 지난 지금까지 상반된 평가와 대립을 하게 만들었을까?일제 강점기부터 최근 이명박 정부까지, 좌파와 우파, 진보와 보수에 따라 다르게 평가, 논쟁하고 있는 대한민국의 역사를 파헤쳐본다 |
| 653 | |
▼a 대한민국/
▼a 62/
▼a 좌우파/
▼a 논쟁 |
| 776 | 1 |
▼a 김영명 /
▼t 좌우파가 논쟁하는 대한민국사 62,
▼z 9788960861503 |
| 856 | 40 |
▼u http://ebook.dhu.ac.kr/main/detail.asp?book_num=DD2C2381-BE9C-4e42-AD70-EB2B899E912D |
| 950 | |
▼b \39000 |
| 991 | |
▼a E-BOOK |