| LDR | | 00882nam ac200241 k 4500 |
| 001 | | 000000348297 |
| 005 | | 20140820161043 |
| 007 | | ta |
| 008 | | 130425s2005 tgka m SE 000c kor |
| 040 | |
▼a 247004 |
| 041 | |
▼a kor
▼b eng |
| 049 | |
▼l M1038494
▼f D |
| 056 | |
▼a 370 |
| 090 | |
▼a 370
▼b 계34양54
▼c -2004 |
| 100 | |
▼a 양세형 |
| 245 | 10 |
▼a 중학교 국사 교과서의 단원종합수행과제에 대한 분석적 고찰/
▼d 양세형 [지음]=
▼x Analysis on chapter-end assignments of the middle-school history textbook for performance assessments. |
| 260 | |
▼a 대구:
▼b 계명대학교 교육대학원,
▼c 2005. |
| 300 | |
▼a ⅲ, 78 p.:
▼b 삽화;
▼c 27 cm. |
| 500 | |
▼a 부록: 1. 설문지, 2. 단원별 내용과 수행과제 목표 |
| 502 | 0 |
▼a 학위논문(석사) --
▼b 계명대학교 교육대학원:
▼c 역사교육전공,
▼d 2004 |
| 504 | |
▼a 참고문헌(p. 61-63) 수록 |
| 653 | |
▼a 중학교 국사/
▼a 국사 교과서/
▼a 단원종합 수행과제/
▼a 수행평가 |
| 900 | 1 |
▼a Yang, Se-Hyung |