| LDR | | 00000nam c2200205ac 4500 |
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| 005 | | 20150420111616 |
| 008 | | 150326s2015 gbka m TJ 000a kor |
| 040 | |
▼a 247004
▼c 247004
▼d 247004 |
| 041 | 0 |
▼a kor
▼b eng |
| 056 | |
▼a 334.3
▼2 6 |
| 090 | |
▼a 334.3
▼b 대16강45
▼c -2015 |
| 100 | 1 |
▼a 강봉희 |
| 245 | 10 |
▼a 인지행동 미술치료프로그램이 학교폭력 가해경험 청소년의 배려에 미치는 효과/
▼d 강봉희 [저]. |
| 260 | |
▼a 경산:
▼b 대구한의대학교(경산대학교),
▼c 2015. |
| 300 | |
▼a iii, 86 p.:
▼b 삽도;
▼c 26 cm. |
| 500 | |
▼a 지도교수: 이수연 |
| 500 | |
▼a 부록:배려척도 외 |
| 502 | 0 |
▼a 학위논문(석사)--
▼b 대구한의대학교 대학원:
▼c 청소년학과,
▼d 2015.2 |
| 504 | |
▼a 참고문헌 p. 54-61 |
| 653 | |
▼a 청소년
▼a 미술치료
▼a 학교폭력 |
| 856 | 20 |
▼u http://dhu.dcollection.net/jsp/common/DcLoOrgPer.jsp?sItemId=000001926756 |
| 910 | |
▼a 경산대학교. |
| 990 | |
▼a ***1008102 |