목차
옮긴이의 노트 ... 11
서장 학교를 없애면 어떻게 될까 ... 29
제1부 脫學校社會
   서문 ... 49
   제1장 왜 학교는 폐지되어야 하는가 ... 53
   제2장 학교의 현상학 ... 84
   제3장 진보의 의례화 ... 94
   제4장 제도의 스펙트럼 ... 114
   제5장 부조리한 일관성 ... 129
   제6장 학습을 위한 네트워크 ... 136
   제7장 에피메테우스적 인간의 회복 ... 173
제2부 脫學校化의 가능성
   제8장 교육의 경제학을 위하여(허버트 긴티스) ... 191
   제9장 모두가 다 학교화되고 있다(콜린 그리아) ... 222
   제10장 일리치의 견해에 대한 진지한 검토(섬너로젠) ... 228
   제11장 일리치의 제안이 실시된 이후에는 어떻게 될까(저드슨 제롬) ... 243
   제12장 미국 학교화의 실정(아서 펄) ... 249
   제13장 위험지수의 필요(로이 페어필드) ... 253
   제14장 그것은 여전히 새로운 사실이다(막사인 그린) ... 261
   제15장 나의 이반 일리치 문제(닐 포스트맨) ... 267
   제16장 학교를 없앤 후에는 자유학습을(로날드 그로스) ... 276
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