머리말 제1편 구성 제1장 인간의 재능 ... 11 인간의 이중 유산 ... 12 진화에 대한 고려 ... 13 선택적 짝짓기와 진화 ... 15 인간 속성의 진화 ... 16 도구와 언어 ... 16 인간의 두뇌 ... 17 언어, 의사 전달 그리고 문화 ... 18 문화적 재능 ... 20 문화와 인간의 적응 ... 21 문화와 성격 ... 22 언어와 사고 ... 23 인간의 정신(마음) ... 26 문화적 동화 ... 28 생리적 추진력 ... 30 항상성 ... 31 성향력 ... 34 방어력 ... 35 동화력 ... 37 정서 ... 38 성숙과 감퇴 ... 40 인종적으로 타고난 자산 ... 40 가계 생물학적 자산 ... 41 요약 ... 43 참고 문헌 ... 45 제2장 가족 ... 49 사회 구성원으로서의 아동 양육 ... 50 사회계층과 인종적 영향 ... 52 가계 내의 인종적 차이 ... 54 문화 섭취와 성격 ... 55 부모의 양육 ... 56 가족의 구조와 성격의 통합(완성) ... 58 부모의 협력 ... 58 세대간의 한계 ... 59 성 역할 ... 60 사회조직으로서의 가족 ... 61 가족과 문화화 ... 62 가족의 유형과 아동의 양육 ... 63 확대 혈연 가족 ... 64 고립된 핵가족 ... 65 참고 문헌 ... 69 제3장 생의 주기 ... 71 성격 발달과 생의 주기의 단계적 본질 ... 72 진보, 고착 및 퇴보 ... 74 생의 주기의 분류 ... 76 프로이드의 성 발달 단계 ... 77 후성설 ... 80 인식 발달 연구에 대한 피아제 접근 ... 83 피아제의 발달 시기(단계) ... 85 성격 발달에 대한 범단계적 영향들 ... 86 의식적·무의식적 정신 과정 ... 87 본능(원자아), 자아 그리고 초자아 ... 88 참고 문헌 ... 90 제2편 생의 주기 제4장 신생아와 새아기 엄마 ... 93 임산모 ... 93 신생아의 생김새 ... 94 신생아의 생물학적 불안정성 ... 94 능력과 반응 ... 95 신생아들의 차이점 ... 95 완전 의존 ... 96 가족의 모형 ... 96 엄마의 양육 능력 ... 96 어머니와 아기의 상호 관계 ... 98 태아기의 영향들 ... 98 상호 관계를 추진하기 위한 수단 ... 99 태아기 교육 ... 99 자연 분만법 ... 99 신생아를 산모와 한방에서 키우는 것 ... 100 모유 수유 ... 100 유아 진료소 ... 101 바라지 않았던 아기 ... 101 엄마의 정서적 무능력 ... 102 가족 내의 문제 ... 103 신생아의 성(性) ... 104 참고문헌 ... 106 제5장 유아 ... 109 완전 양육의 필요 ... 110 모자의 상호성 ... 110 기본 신뢰 ... 112 구강기의 유아 ... 113 기타 주요 성장 과업 ... 113 어린아이의 양육 ... 115 아동 욕구에 의한 수유 ... 115 엄마의 안정감 ... 116 애정 부착 행위 ... 116 미소 반응 ... 116 생후 첫 4개월간의 인지 발달 ... 117 피아제의 제1단계 ... 117 피아제의 제2단계 ... 117 어린 유아의 사고 ... 118 4개월부터 8개월까지 ... 118 피아제의 3단계 ... 119 유아의 후반기 ... 119 격리 대상으로서의 엄마 ... 119 피아제의 제4단계 ... 120 피아제의 제5단계 ... 121 피아제의 제6단계 ... 121 성격 특성의 초기 결정 요인 ... 122 성장 방해 요인 ... 122 정서적 및 사회적 발달 영향 ... 123 병원에 입원한 유아와 어린아이들 ... 123 정서 및 사회성 발달의 영향 ... 124 참고 문헌 ... 125 제6장 걷기 시작한 아이 ... 129 도전과 과업 ... 129 아동의 능력과 행위 ... 130 동작 기술 ... 130 인식 능력 ... 130 통제와 갈등 ... 131 가족 성원 ... 132 또래와의 관계 ... 132 언어의 학습 ... 133 말의 기원 ... 133 의미의 기원 ... 134 초기 구문력 발달 ... 135 질문과 이름 붙이기 놀이 ... 135 숙련(완성)을 위한 노력 ... 137 배변 훈련 ... 138 항문기의 성적 자극 ... 138 초기의 윤리·심미성의 영향 ... 139 항문기의 특성 ... 139 먹는 습관의 문제 ... 140 부모와의 관계 및 영향 ... 141 참고 문헌 ... 143 제7장 이성 부모에게 느끼는 성 애착 ... 145 기본 발달 업무 ... 145 3·4세 아동의 능력 ... 146 사회성있는 행위 ... 147 또래들간의 놀이 ... 147 가족 행위 ... 147 긴장 ... 148 인지 발달 ... 148 구두 의사와 환상 ... 148 현실과 환상 ... 149 아동의 제한된 이해력 ... 149 자기 중심성 ... 149 전 조작기의 지능 ... 150 구두 의사기의 신뢰성 발달 ... 151 성과 개성의 특성 ... 152 성의 정체감 ... 152 성 정체감 결정 요인 ... 152 생물학적 요인 ... 153 성의 배당 ... 153 성적 차이의 인식 - 남근에 대한 부러움 ... 154 남성의 자부심 ... 155 거세 불안 ... 155 성 정체성의 안정 ... 156 임신과 출산에 대한 지식과 환상 ... 157 형제간의 관계 ... 157 형제간의 경쟁 ... 157 새로 태어난 동생에 대한 질투 ... 157 형제의 서열 ... 158 형제 관계와 오디프스의 변환 ... 158 오디프스성의 해결 ... 159 고전적 정신 분석 개념 ... 159 아동의 좌절감 ... 160 소녀의 오디프스 전환 ... 161 가족의 융화와 오디프스 갈등의 해소 ... 161 오디프스적 고착 ... 162 해결되지 않은 오디프스 문제의 한 예 ... 162 참고 문헌 ... 164 제8장 아동기의 통합 ... 169 가족 모형 ... 169 부모 지시의 내면화 ... 170 초자아의 형성 ... 171 무의식 과정의 기원 ... 172 제1, 제2 사고 과정 ... 175 제1과정의 속성 ... 176 전의식적 제1과정 사고 ... 176 근심과 방어기제 ... 177 개성의 긴축 ... 179 지각의 왜곡과 방어기제 ... 180 참고 문헌 ... 182 제9장 소년기 ... 185 소년기의 주요 과제 ... 185 확장된 환경 ... 186 성의 분리 ... 187 소년들의 활동 ... 187 소녀들의 활동 ... 188 인식 발달 ... 188 구체적 조작 능력 ... 189 사회와 기관으로서의 학교 교실 ... 190 가족의 사회적 배경과 학업 성취 ... 191 도덕성의 발달 ... 192 엄격한 규제로부터 협동적인 도덕성으로서의 발달 ... 192 또래 친구들의 사회 ... 193 자아 개념의 발달 ... 193 소년들의 또래 집단 ... 194 성에 대한 관심 ... 194 부모(가정)들의 가치에 대한 수정 ... 195 특별한 친구 ... 195 새로운 생각과 방향 ... 196 긴장에 대한 소년의 방어 ... 196 소년기에서의 고착 ... 197 참고 문헌 ... 200 제10장 청소년기 ... 203 청소년기의 분류 ... 208 청소년 초기 ... 208 인지 발달 ... 211 초기 사춘기의 밀착 ... 214 성욕의 성화 ... 216 청소년 중기 ... 216 반항과 순응 ... 217 성 억압의 극복 ... 218 오디프스 부착의 재생 ... 220 가족 의존성에 대한 극복 ... 221 부모에 대한 환멸 ... 224 부모의 시련 ... 225 청소년 집단과 그들의 문화 ... 226 청소년 집단의 관습 ... 228 청소년기 남·여 개성의 양상 ... 229 이성에 대한 열중 ... 231 초기의 성적 관계에 대한 장애 ... 232 최초의 사랑과 성의 정체감 ... 233 충족되지 않은 성의 욕구와 무의식 ... 234 청소년 중기의 방어기제 ... 236 청소년 후기 ... 239 정체성의 위기 ... 239 정체감의 확립 ... 241 주체성과 그 한계 ... 243 청소년기의 혼란과 자아의 확산 ... 246 소녀의 주체성 문제 ... 247 정체감과 친(정)교의 능력 ... 249 정교와 사랑 ... 251 변화하는 성 관습 ... 253 성의 다용성 ... 255 청소년기의 종식 ... 256 청소년기의 특성을 요약하면서 ... 258 청소년기의 주요 주체 ... 259 청소년기의 변혁 ... 261 청년성이 아닌 것 ... 264 청년기가 의미하는 것 ... 266 참고 문헌 ... 269 찾아보기 ... 273