第1部 心理學의 本質과 人間發達 ... 9
 제1장 心理學의 本質 ... 11
  1. 心理學의 定義 ... 13
  2. 心理學의 傳統 ... 14
  3. 心理學의 接近方法 ... 16
  4. 心理學의 分野 ... 18
  5. 心理學의 硏究方法 ... 21
 제2장 人間發達 ... 25
  1. 發達의 槪念 ... 27
  2. 發達에 영향을 미치는 要因 ... 28
  3. 發達의 理論 ... 29
  4. 發達段階 ... 34
  5. 發達硏究 ... 40
  6. 發達의 段階 ... 41
第2部 神經生理學的 側面의 理解 ... 45
 제3장 神經生理學의 構造와 發達 ... 47
  1. 人間腦의 構造 ... 49
  2. 人間腦의 情報處理 過程 ... 55
  3. 腦의 機能分化 發達에 미치는 要因 ... 57
 제4장 人間腦의 硏究 ... 67
  1. 分割腦(split-brain)患者의 硏究 ... 69
  2. 손상된 腦의 硏究 ... 75
  3. 二分聽取檢査 硏究 ... 77
  4. 瞬間記憶力 測定裝置에 의한 硏究 ... 80
  5. 腦波檢査 硏究 ... 82
  6. 눈동자 움직임에 관한 硏究 ... 84
  7. 腦의 機能 分化 ... 86
第3部 認知的 側面의 理解 ... 89
 제5장 知覺과 意識 ... 91
  1. 知覺의 槪念 ... 93
  2. 知覺의 特性 ... 95
  3. 知覺의 內容 ... 104
  4. 知覺假說 ... 109
  5. 意識의 槪念과 種類 ... 111
 제6장 學習 ... 121
  1. 學習의 本質 ... 125
  2. 古典的 條件形成 ... 127
  3. 操作的 條件形成 ... 132
  4. 認知學習 ... 143
  5. 學習의 實際應用 ... 149
 제7장 記憶 ... 157
  1. 記憶의 區分 ... 159
  2. 短期記憶 ... 160
  3. 長期記憶 ... 163
  4. 忘却 ... 167
  5. 構成的 記憶 ... 173
  6. 記憶向上法 ... 177
 제8장 言語와 思考 ... 183
  1. 知識의 表象과 思考 ... 185
  2. 言語 ... 192
 제9장 知能과 그 測定 ... 203
  1. 心理檢査 ... 207
  2. 能力檢査 ... 211
  3. 知能檢査 ... 213
  4. 知能의 本質 ... 216
  5. 知能의 遺傳的 環境的 決定要因 ... 220
  6. 知能의 個人差 ... 223
  7. 知能檢査의 問題點 ... 225
第4部 情意的 側面의 理解 ... 231
 제10장 動機와 情緖 ... 233
  1. 動機 ... 235
  2. 動機의 槪念 ... 236
  3. 動機의 分類 ... 238
  4. 情緖의 槪念 ... 240
  5. 情緖의 生理的 基礎 ... 241
  6. 情緖의 理論 ... 242
  7. 情緖의 役割 ... 244
 제11장 性格 ... 247
  1. 性格의 形成 ... 251
  2. 性格理論 ... 253
  3. 性格의 評價 ... 265
 제12장 適應과 機制 ... 277
  1. Stress의 종류 ... 279
  2. 適應方法 ... 282
 제13장 異常心理와 治療 ... 295
  1. 精神疾患의 原因 ... 297
  2. 異常行動의 鑑別 ... 301
  3. 精神障碍의 分類 ... 303
  4. 精神疾患과 治療 ... 305
第5部 社會的 側面의 理解 ... 319
 제14장 社會的 適應 ... 321
  1. 印像形成 ... 323
  2. 歸因形成 ... 326
  3. 親好形成 ... 334
  4. 態度形成 ... 340
 제15장 社會的 影響과 集團力動 ... 355
  1. 同調와 順從 ... 357
  2. 利他性과 도움 ... 363
  3. 集團力動 ... 364
  4. 環境의 影響 ... 372
참고문헌 ... 377
색인 ... 391
 인명색인 ... 393
 내용색인 ... 396