머리말
제1장 서장
 1. 연구목적 ... 1
 2. 연구내용 ... 1
 3. 연구방법 ... 3
제2장 청소년 역사연극 서설
 1. 청소년 연극이란 ... 5
 2. 역사연극이란 ... 8
 3. 연극활동의 과정 ... 8
제3장 기획
 1. 기획의 의의 ... 10
 2. 기획의 실제 ... 12
제4장 극복
 1. 극본의 선정 ... 28
 2. 원작 세종대왕 ... 29
 3. 대본 세종대왕 ... 32
제5장 연출
 1. 연출의 개념과 연출가의 출현 ... 34
 2. 연출가의 역할 ... 36
 3. 연출가의 연출방식 ... 46
 4. 역사연극의 연출실제 ... 48
 5. 대본과 연출노트 ... 60
제6장 연기
 1. 연기의 본질 ... 114
 2. 준비운동 ... 115
 3. 발성법과 호흡법 ... 116
 4. 감각지각 ... 119
 5. 관찰력 ... 121
 6. 심신의 이완 ... 128
 7. 주의집중 ... 130
 8. 상상력 ... 132
제7장 무대미술과 음악
 1. 무대장치와 소품 ... 136
 2. 조명 ... 137
 3. 의상과 분장 ... 139
 4. 음악과 음향효과 ... 141
제8장 홍보
 1. 홍보의 의의 ... 143
 2. 연극학교 개설 홍보 ... 144
 3. 작품발표회 홍보 ... 146
제9장 평가
 1. 평가방법 ... 157
 2. 사전평가 ... 158
 3. 사후평가 ... 162
제10장 관련활동
 1. 연극관람 ... 167
 2. 연극학교 ... 172
 3. 연극제 ... 177
제11장 결론 ; 연극과 함께
참고문헌 ... 186
 첨부1. 세종대왕 ... 188
 첨부2. '92 청소년 여름 연극학교 작품발표공연 팜플렛 ... 256
 첨부3. '92 청소년 여름 연극학교 참가기 ... 272
 첨부4. '92 청소년 여름 연극학교 공연 관람기 ... 283