목차
解放後 韓國 敎育理念의 變遷  / 金安重
 Ⅰ. 緖論 ... 1
 Ⅱ. 敎育의 '科學化' ... 10
 Ⅲ. '兒童中心' 敎育 ... 20
 Ⅳ. '社會化'로서의 敎育 ... 34
 Ⅴ. 結論 : 韓國敎育의 哲學的 貧困 ... 42
韓國의 敎育制度와 政策에 대한 再照明  / 徐延華
 Ⅰ. 序論 : 基本觀點과 分析對象 ... 47
 Ⅱ. 學制의 發展 ... 50
 Ⅲ. 敎育自治制 ... 60
 Ⅳ. 大學入試制度 ... 72
 Ⅴ. 私學政策 ... 83
 Ⅵ. 結論 ... 92
學校 敎育課程 變遷의 現代的 照明  / 吳萬錫
 Ⅰ. 序論 ... 97
 Ⅱ. 初期 敎育課程 ... 101
 Ⅲ. 第1次 敎育課程 ... 106
 Ⅳ. 第2次 敎育課程 ... 112
 Ⅴ. 第3次 敎育課程 ... 119
 Ⅵ. 第4次 敎育課程 ... 127
 Ⅶ. 第5次 敎育課程 ... 134
 Ⅷ. 要約 및 論議 ... 141
韓國 敎員敎育의 變化過程과 問題點  / 安貴德
 Ⅰ. 序論 ... 157
 Ⅱ. 敎育의 本質과 敎員敎育 ... 163
 Ⅲ. 韓國 敎員敎育의 變化過程과 問題點 ... 174
 Ⅳ. 要約 및 展望 ... 208
附錄 : 敎員問題 硏究 主題들(發表年度順) ... 214
닫기