第1章 序論
 1. 問題의 提起 ... 15
 2. 硏究의 目的 ... 22
 3. 硏究의 範圍 ... 23
第2章 理論的 背景
 1. 個人主義 - 集團主義의 意味 ... 27
 2. 大學生의 價値性向 ... 34
 3. 相談者 - 來談者의 價値觀과 相談의 效果 ... 39
第3章 〈硏究1〉韓國大學生의 價値性向 分析
 1. 硏究問題 ... 45
 2. 豫備硏究 : 個人主義 - 集團主義 尺度 製作 ... 45
 3. 硏究方法 ... 51
  1) 對象 ... 51
  2) 道具 ... 51
  3) 節次 ... 53
  4) 資料分析 ... 54
 4. 硏究結果 ... 65
  1) 〈硏究問題 1〉의 分析結果 ... 65
  2) 〈硏究問題 2〉의 分析結果 ... 80
第4章 〈硏究 2〉個人主義 - 集團主義 價値性向과 相談의 效果
 1. 假說 ... 105
 2. 硏究方法 ... 107
  1) 參加者 ... 107
  2) 設計 및 節次 ... 108
  3) 道具 ... 109
 3. 結果分析 ... 114
  1) 〈假說 1〉의 檢證結果 ... 114
  2) 〈假說 2〉의 檢證結果 ... 117
第5章 要約 및 論議
 1. 〈硏究 1〉에 대한 要約 및 論議 ... 125
  1) 〈硏究問題 1〉의 結果에 대한 論議 ... 126
  2) 〈硏究問題 2〉의 結果에 대한 論議 ... 131
 2. 〈硏究 2〉에 대한 要約 및 論議 ... 142
第6章 結論
 1. 〈硏究 1〉의 結論 ... 149
  1) 家族에 대한 大學生들의 價値性向 ... 149
  2) 親戚에 대한 大學生들의 價値性向 ... 151
  3) 親舊에 대한 大學生들의 價値性向 ... 153
  4) 이웃에 대한 大學生들의 價値性向 ... 155
 2. 〈硏究 2〉의 結論 ... 157
  1) 相談者에 대한 평정 結果에 대하여 ... 157
  2) 相談의 效果에 대한 평정 結果에 대하여 ... 159
參考文獻 ... 163
附錄 ... 167