감사의 글 ... 5
서문 ... 7
옮긴이의 말 ... 10
제1장 뇌에 대한 조망
 스페리 이전의 뇌에 대한 개념 ... 21
 뇌의 기능분화설에 대한 증거 ... 23
 뇌의 집단작용설에 대한 증거 ... 24
 대리 기능 ... 24
 스페리 연구 이전의 뇌지도 ... 28
 스페리의 노벨상 수상 연구 ... 29
 인간에 대한 적용 ... 31
 요약 ... 37
제2장 최면의 신비를 설명하는 새로운 단서
 최면에 이중지각을 적용하기 ... 44
 볼 수 있는 맹인 ... 54
 들을 수 있는 농아 ... 56
 고통을 지각하지 못하는 정상적인 사람 ... 57
 심화 설명: 최근의 증거 ... 59
 숨은 관찰자 ... 61
 고통을 지각하는 숨은 관찰자 ... 62
 선택적 지각 ... 63
 최면이 우리의 기술을 향상시킬 수 있는가? ... 65
 요약 ... 69
제3장 착각현상: 왼쪽 뇌의 논리에 대한 통찰
 착각은 왜 일어나는가 ... 74
 크기 착각과 거리 착각 ... 85
 운동 착각 ... 88
 명도 착각 ... 90
 색 착각 ... 92
 현실 상황 ... 94
 요약 ... 95
제4장 일과놀이: 가장 신비로운 인간행동의 한가지
 일이란 무엇인가? ... 99
 일 혹은 놀이를 산출하는 브레인스위칭 ... 102
 일을 놀이로 전환하기 ... 104
 어떻게 일과 놀이가 브레인스위칭과 관련되는가? ... 117
제5장 브레인스위칭: 상담에의 적용
 공포증 ... 121
 결벽증 ... 124
 일반적 공포감 ... 125
 브레인스위칭이 효과적인 이유 ... 127
 역설치료: 또 하나의 효과적 브레인스위칭 기술 ... 128
 요약 ... 131
제6장 면접: 오른쪽 뇌의 정보에 대한 신뢰에서 기인하는 착각
 역설 ... 135
 우리가 오른쪽 뇌의 정보를 신뢰하는 이유 ... 136
 면접의 신뢰성을 높이기 위한 전략 ... 138
 대안: 독립적 질문 면접(Q by Q interview) ... 142
 독립적 질문 면접을 지지하는 다른 연구들 ... 145
 의사결정과 브레인스위칭 ... 148
 요약 ... 150
 후기 ... 159
제7장 문제해결: 문제는 문제가 무엇이냐는 것이다
 왜 문제는 수수께끼가 아닌가 ... 161
 몇 가지의 실례들 ... 163
 브레인스위칭 ... 166
 문제해결에 있어서의 '현실'의 역할 ... 167
 개념들이 '소멸'에 저항하는 증거 ... 171
 감각자료의 정보로의 전환 ... 173
 기술학습 ... 174
 감각자료에 대한 인간의 반응 ... 174
 선택적 지각 ... 176
 왼쪽 뇌의 설정 ... 177
 오른쪽 뇌의 기대현상 ... 180
 현실이란 무엇인가 ... 183
 요약 ... 185
제8장 문제를 왼쪽 뇌에서 오른쪽 뇌로 이동시키는 브레인스위칭 방법
 브레인스토밍 ... 191
 창조적 문제 해결 방법 ... 195
 또 다른 브레인스위칭의 전략들: 상실한 기초언어의 회복 ... 202
 요약 ... 210
제9장 수학을 학습하기 위한 브레인스위칭
 브레인스위칭의 예들 ... 214
 움직이는 수학적 개념들 ... 218
 종교로서의 수학 ... 220
 브레인스위칭을 하자 ... 222
 요약 ... 232
제10장 외국어를 학습하기 위한 브레인스위칭
 왼쪽 뇌 신화 ... 235
 말하기 위한 준비 ... 237
 대화 현상 ... 237
 유아의 언어 발달에 있어서의 브레인스위칭 ... 238
 브레인스위칭을 외국어 학습에 적용하기 ... 239
 새로운 문장의 이해 ... 241
 교실에의 적용 ... 244
 연구 결과들 ... 244
 청크의 학습 ... 245
 새로운 문장의 이해 ... 245
 학습자의 출력은 교사의 입력보다 크다 ... 245
 다른 기술로의 전이 ... 246
 제 2 언어로서의 영어 ... 250
 요약 ... 253