목차
역자서문 ... 3
저자서문 ... 9
제1부 아동과 환경 ... 17
 1. 피아제의 기본 이론 ... 21
 2. 수평개념에 관한 연구 ... 41
 3. 세 산 연구를 통해 본 아동의 사고 ... 47
 4. 아동의 도형이해 ... 57
제2부 논리적 추론을 위한 토대 ... 65
 5. 분류화와 계열화 ... 69
 6. 문제해결능력의 발달 ... 89
 7. 상호함의에 대한 사고의 발달 ... 99
제3부 논리적 사고에 나타나는 정신활동의 형태 ... 107
 8. 변인조작능력의 발달 ... 113
 9. 문제해결에 영향을 미치는 부적 요인 제거 ... 123
 10. 평형감각의 발달 ... 133
 11. 비례감각의 발달 ... 145
 12. 문제해결을 위한 사고의 틀 ... 159
부록 ... 169
 1. 초등학교에서의 거석 수학 ... 173
 2. 웬디하우스 건축을 통한 통합학습 ... 199
 3. 피아제에 대하여 ... 207
찾아보기 ... 211
닫기