목차
제1장 여는 글 ... 7
제2장 반성적 사고의 이론적 배경 ... 19
 1. 자연주의 인간관 ... 19
 2. 도구주의 지식론 ... 36
 3. 실험적 경험론 ... 48
제3장 반성적 사고의 본질 ... 61
 1. 실험적 탐구로서 반성적 사고 ... 61
 2. 반성적 사고의 과정 ... 74
 3. 반성적 사고의 특성 ... 83
제4장 반성적 사고에 기초한 교육이론 ... 95
 1. 교육의 개념 ... 96
 2. 교육목적 ... 105
 3. 교육내용 ... 119
 4. 교육방법 ... 133
제5장 한국 교육에서 듀이 교육이론의 타당성 ... 143
 1. 한국에서의 듀이 연구 ... 144
 2. 듀이 교육이론의 적용과정 ... 149
 3. 듀이 교육이론의 실제적 타당성 ... 154
제6장 맺는 글 ... 161
참고문헌 ... 169
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