목차
1장 만남
 바흐의 마태 수난곡 ... 19
 우연한 만남 ... 22
2장 라이어에서 출발하다
 라이어라는 악기 ... 33
 자연을 음으로 표현하는 아이들 ... 39
 음악 교육의 시작 ... 45
 '음악'이 없는 시간표 ... 50
3장 아이들의 영혼에 꼭 필요한 것
 예술로 가득 찬 수업 ... 61
 '자아 발전'의 인간 교육 ... 68
 '객관'의 세계로 ... 76
 인간 기질의 4요소 ... 87
 음악으로 기질을 다스리다 ... 95
4장 오이리트미
 소리를 보이게 하는 작업 ... 103
 감성 단련을 위한 동작들 ... 108
 기질 보완을 위하여 ... 117
 원 오이리트미 ... 123
5장 어느 졸업생의 추억
 천재 음악가 무헤 선생님 ... 133
 음악은 생명의 샘 ... 141
 '인류'나 '세계'를 인식하라 ... 144
 심장과 호흡의 조화 ... 149
6장 진정한 감성 교육
 펜터토닉에서 옥타브까지 ... 159
 6학년과 모차르트 ... 166
 '마왕'과의 만남 ... 174
 베토벤 열풍 ... 180
 객관화된 바그너 ... 186
7장 로란 선생님의 레슨
 어린 영혼은 음악을 먹고 자란다 ... 191
 로란 선생님과의 만남 ... 195
 처음부터 다시 시작하다 ... 205
 새 바이올린을 사다 ... 213
8장 사계절과 함께하는 음악
 아트벤트(강림절) ... 223
 패싱(카니발) ... 227
 하우스 무지크 ... 231
 오월제(마이페스트) ... 237
 졸업 작품 ... 242
 주마다 다른 여름 방학 ... 248
 엥겔베르크의 오케스트라 캠프 ... 252
 월례제 ... 257
 장애인 학교 프리델 에더 ... 260
 아트벤트를 기다리며 ... 265
맺음말 ... 269
닫기