목차
硏究槪要 ... 1
Ⅰ. 序論 ... 1
 1. 프로그램 개발의 背景 및 目的 ... 3
 2. 프로그램 개발의 節次 ... 7
 3. 用語의 定義 ... 9
Ⅱ. 先行의 敎育課程 分析 ... 11
 1. 韓國女性開發院의 지도자 교육 ... 13
 2. 國·公立公務硏究員의 남녀평등의식 관련교육 ... 45
Ⅲ. 프로그램의 開發 ... 55
 1. 프로그램 개발의 基本方向 ... 57
 2. 敎育課程 마련을 위한 要求分析 ... 58
 3. 敎科目의 編成 ... 67
 4. 例示的 敎育日程 ... 68
 5. 示範敎育의 運營 ... 73
 6. 모듈의 構成 ... 81
Ⅳ. 性認識敎育 프로그램 運營의 實際 ... 83
 1. 교육의 目的 ... 85
 2. 교육의 期待效果 ... 85
 3. 敎育運營 및 計劃의 原則 ... 86
 4. 敎育運營의 實際 ... 88
Ⅴ. 프로그램의 效率的 運營을 위한 提言 ... 129
 1. 全般的인 敎育企劃·運營 關聯 ... 131
 2. 敎育參加者 關聯 ... 132
 3. 敎育日程 關聯 ... 133
參考文獻 ... 137
附錄 ... 139
 1. 선행의 교육과정 분석결과 부표 ... 141
 2. 국·공립 공무원연수원의 남녀평등의식관련 교육과정('98년) ... 144
 3. 성인지 교육프로그램 운영을 위한 교육안 ... 151
 4. 「성인지교육 프로그램 개발」시범교육 평가 설문 ... 191
닫기