머리말
제1부 <B><FONT color ... #0000
   1. 시란 무엇인가
      시창작과 비평  / 오세영 ... 11
      시란 무엇인가  / 김은자 ... 25
      왜 시를 쓰고 읽고 가르치는가  / 김재홍 ... 46
   2. 시와 언어·구조
      시의 발상은 어떻게 이루어지나  / 한광구 ... 59
      시의 상상력과 전개방식  / 이숭원 ... 81
      시의 어휘선택과 언어배열  / 김유선 ... 99
      시의 유형  / 정순진 ... 126
      시의 구조  / 김유중 ... 140
   3. 시의 방법
      아이러니와 역설  / 홍신선 ... 171
      화자와 시점  / 이은봉 ... 199
      시와 리듬  / 손진은 ... 228
      이미지의 유형과 실제  / 이영섭 ... 252
      상징의 유형과 실제  / 노창선 ... 277
      은유 이론과 실제  / 최문자 ... 295
      실험적 기법  / 이사라 ... 317
      시의 주제  / 서범석 ... 341
제2부 나의 시 이렇게 쓴다
   어느 허무주의자의 시 찾기  / 이형기 ... 361
   시인의 안테나와 오늘의 말  / 김규동 ... 365
   고치고 또 고치고  / 박재삼 ... 370
   의도적인 시와 자연발생적인 시  / 박이도 ... 374
   흥겹고 재미있게  / 임보 ... 380
   강하고 깊고 단순하게  / 이수익 ... 385
   출발과 만남의 시  / 홍희표 ... 389
   쟘과 장미를 보다가「장미를 손에 든 쟘씨처럼」을 쓴다  / 이기철 ... 394
   현실 인식과 시정신의 균형  / 강인한 ... 400
   용기 있는 질의 관리를 꿈꾸며  / 문정희 ... 410
   시·우주·삶이 하나로 가는 길  / 이성선 ... 413
   꿈꾸기 또는 '그' 찾아나서기  / 이태수 ... 418
   극기와 내면의 풍경  / 송수권 ... 426
   「황야의 이리·2」를 쓰기까지  / 이건청 ... 435
   진솔한 삶의 역사를 위하여  / 허형만 ... 439
   길에서의 사색  / 고영조 ... 443
   「나의 문학 실험」"금지곡처럼"  / 박남철 ... 450
   좋은 시와 다르게 씌어질 수 없음  / 박태일 ... 455