목차
머리말 ... ⅲ
제Ⅰ부 이론편
 제1장 유아사회교육의 개념 ... 3
  제1절 유아사회교육 ... 3
  제2절 유아사회교육의 역사적 고찰 ... 5
   1. 유아사회교육의 고찰 ... 5
   2. 우리 나라 유아사회교육의 변천 ... 7
   3. 우리 나라의 제5차 유아사회교육 과정 ... 10
 제2장 유아사회교육의 목적 ... 19
 제3장 유아사회교육의 내용 ... 25
  제1절 유아사회교육의 접근방법 ... 25
  제2절 유아사회교육의 내용 ... 27
 제4장 유아사회교육 방법 ... 33
  제1절 사회성 발달이론 ... 33
  제2절 정신분석이론 ... 34
   1. 이드, 자아, 초자아 ... 35
   2. 심리·사회·성적 발달단계 ... 40
  제3절 사회학습이론 ... 46
   1. 사회학습이론의 의의 ... 46
   2. 모방학습과 관찰학습 ... 48
   3. 관찰학습의 과정 ... 50
   4. 관찰학습의 효과 ... 54
   5. 사회학습이론의 문제점 ... 55
  제4절 인지발달이론 ... 56
   1. Piaget의 인지발달이론 ... 56
   2. 인지발달 단계 ... 57
   3. 인지발달의 요인 ... 61
   4. 인지발달과 사회성 발달과의 관계 ... 64
   5. Piaget 인지발달이론의 문제점 ... 65
 제5장 유아기의 사회적 행동 ... 67
  제1절 애착 ... 67
   1. 애착의 개념정의 ... 67
   2. 애착의 이론 ... 67
   3. 초기 애착개념의 발달단계 ... 72
   4. 애착의 측정 ... 75
  제2절 싸움의 심리 ... 84
   1. 싸움의 정의 ... 84
   2. 싸움의 의의 ... 86
   3. 싸움의 발생과 원인 ... 91
   4. 싸움의 취급방법 ... 98
   5. 싸움의 해결방법에 대한 연구 ... 103
   6. 싸움의 발달에 영향을 미치는 제요인 ... 104
  제3절 친사회적 행동 ... 114
   1. 친사회적 행동의 정의 ... 114
   2. 친사회적 행동의 발달이론 ... 116
   3. 친사회적 행동의 제요인 ... 122
   4. 친사회적 행동의 발달단계 ... 126
   5. 친사회적 행동의 전략 ... 128
  제4절 도덕성의 발달 ... 130
   1. 도덕성 발달의 의의 ... 130
   2. 유아기의 도덕성 발달 ... 134
   3. 도덕발달 단계 ... 137
   4. 도덕성 발달을 규정하는 요인 ... 144
   5. 도덕성 발달과 유아교육과정과의 관계 ... 149
   6. 도덕성 발달의 지도 ... 151
  제5절 성 역할 ... 154
   1. 성 역할의 개념정의 ... 154
   2. 성 역할 이론 ... 155
   3. 성 역할의 발달 ... 160
   4. 성 역할 행동과 제요인 관계 ... 161
   5. 성 역할 형성을 위한 지도방법 ... 170
 제6장 유아사회교육의 제 영향 ... 173
  제1절 가정 ... 173
   1. 초기 교육기관으로서 가정의 역할 ... 173
   2. 양육태도와 인간특성 ... 176
  제2절 또래 ... 187
   1. 또래의 정의 ... 187
   2. 친구관계 개념의 발달 ... 189
   3. 친구관계의 형성과정 ... 191
   4. 또래들의 역할 ... 194
   5. 친구관계에 영향을 주는 요인 ... 199
  제3절 유아교육기관 ... 201
   1. 유치원 교실의 물리적 환경 ... 202
   2. 유치원 교사의 심리적 환경 ... 210
 제7장 유아사회 교수-학습 방법 ... 221
  제1절 교수-학습 활동계획 ... 221
   1. 교수-학습 목표 ... 221
   2. 교수-학습 내용 ... 228
   3. 교수-학습활동 방법 ... 232
  제2절 유아사회 교수-학습의 활동유형 ... 236
   1. 바람직한 환경의 활용 ... 236
   2. 시청각 자료의 활용 ... 246
   3. 견학 및 지역사회의 활용 ... 250
   4. 극화놀이의 활용 ... 258
   5. 집단토의 및 협동계획 ... 268
 제8장 유아사회교육의 평가 ... 271
  제1절 유아사회교육 평가의 개념 ... 271
  제2절 유아사회교육 평가의 목적 ... 274
  제3절 유아사회교육 평가의 기능 ... 276
  제4절 유아사회교육 평가의 방법 ... 280
   1. 유아사회교육 평가의 도구 ... 280
   2. 유아사회교육 평가의 실제 ... 281
제Ⅱ부 활동편
 제1장 기본생활습관 ... 301
  제1절 예절바르게 생활하기 ... 301
   1. 인사 잘하기 ... 302
   2. 웃어른께 인사 잘하기 ... 304
   3. “고마워, 미안해, 잘못했어”라고 말하기 ... 305
   4. 어른께는 이렇게 물건을 드리고 받아요 ... 307
   5. 사람에게 물건을 주고 받는 법 ... 309
   6. 어른께는 공손히 해요 ... 310
  제2절 질서를 지켜 행동하기 ... 311
   1. 약속을 지키세요 ... 312
   2. 줄서기 게임 ... 313
   3. 빈 병 세우기 ... 314
   4. 산에 올라가는 게임 ... 315
   5. 쓰레기 건전지 게임 ... 316
   6. 운동 경기를 중계해요 ... 317
  제3절 감정과 욕구 절제하기 ... 318
   1. 감정 조절하기 ... 319
   2. 목소리 조절하기 ... 320
   3. 나는 어떤 아이일까요 ... 321
   4. 물건의 자리를 찾아 주세요 ... 323
   5. 내가 아껴 사용할 수 있는 것 ... 324
   6. 화장지를 알맞게 사용해요 ... 325
 제2장 개인의 생각과 행동조절 ... 327
  제1절 나에 대해 긍정적으로 생각하기 ... 327
   1. 나의 몸이 하는 일은? ... 328
   2. 나는 자란다 ... 330
   3. 나는 ∼때문에 내가 좋아요 ... 331
   4. 심부름 가는 것 ... 332
   5. 역할 주사위 놀이 ... 333
   6. 친구와 같은 점, 다른점 ... 334
  제2절 자기 일을 계획하고 완수하기 ... 335
   1. 내가 도울 수 있는 일 ... 336
   2. 놀이 계획 ... 337
   3. 우리 방을 치우자 ... 338
   4. 잔디씨 싹내기 ... 338
   5. 나의 책 만들기 ... 339
  제3절 상황에 알맞게 감정과 행동 조절하기 ... 341
   1. 감정 표현 ... 342
   2. 친절하게 대해요 ... 343
   3. 표정으로 감정 전달하기 ... 344
   4. 참을 수 있어요 ... 345
 제3장 가족 이해 ... 347
  제1절 가족의 구조 알기 ... 347
   1. 우리 가족 ... 348
   2. 가족 소개하기 ... 349
   3. 가족 도해 ... 350
   4. 가족 만들기 ... 351
   5. 엄마, 아빠로 만드세요 ... 353
   6. 우리 가족은…… ... 354
   7. 나의 가족을 소개합니다 ... 355
  제2절 가족의 역할 알기 ... 356
   1. 가족이 하는 일 ... 357
   2. 내가 할 수 있는 일들 ... 358
   3. 내 옷을 입을 수도 있고 어디에 두는 지도 알아요 ... 359
   4. 결혼식 놀이 ... 360
   5. 가족 인형 놀이 ... 361
   6. 아빠 엄마 ... 363
  제3절 가정의 기능 알기 ... 364
   1. 내가 살고있는 집 ... 365
   2. 집 짓기 ... 366
   3. 우리 집 만들기 ... 367
   4. 우리 동네 ... 368
 제4장 집단 생활 ... 369
  제1절 다른 사람과의 관계 알기 ... 369
   1. 사랑을 나누어요 ... 370
   2. 친구 목걸이 만들기 ... 371
   3. 친구가 필요해요 ... 372
   4. 친구간에 지켜야 할 예절 ... 375
   5. 친구 관계의 의미 ... 377
   6. 손잡은 친구 ... 378
  제2절 더불어 사이좋게 지내다 ... 379
   1. 나를 채워 주세요 ... 380
   2. 용서하는 아이 ... 382
   3. 식구 얼굴 그림 맞추기 ... 384
   4. 서로 나누어요 ... 385
   5. 실내 놀이감 ... 386
  제3절 집단 생활에 적극적으로 참여하기 ... 387
   1. 말 전하기 게임 ... 388
   2. 나도 만들거예요 ... 389
   3. 내 짝을 찾아 주세요 ... 390
   4. 엉덩이에 주사를 놓아요 ... 391
   5. 과일 따 오기 ... 392
   6. 씨 뿌리기 ... 393
  제4절 협동하여 문제 해결하기 ... 394
   1. 마음씨 좋은 곰돌이 ... 395
   2. 친구의 힘을 모아 ... 397
   3. 도와 줄께 ... 398
   4. 노인정 방문 ... 399
   5. 꿈동산을 꾸며 보세요 ... 400
   6. 도움이 필요한 사람들 ... 401
 제5장 사회현상과 환경에 대한 관심 ... 403
  제1절 주변 지역에 관심 가지기 ... 403
   1. 내가 사는 동네 ... 404
   2. 동네 돌아보기(견학) ... 404
   3. 우리를 도와주는 기관들 ... 405
   4. 우리 고장의 기관 표시 맞추기 ... 406
   5. 병원 견학 ... 407
  제2절 공공규칙을 이해하고 지키기 ... 408
   1. 공공장소에서 지켜야 할 예절 ... 409
   2. 야구장에 가요 ... 410
   3. 공공 장소에서 지켜야 할 교통 규칙 ... 410
   4. 견학 ... 410
  제3절 직업에 관심 가지기 ... 411
   1. 누가 하나요 ... 412
   2. 가게 놀이 ... 413
   3. 미장원·이발소 놀이 ... 414
   4. 슈퍼마켙 놀이 ... 415
   5. 세탁소 놀이 ... 416
   6. 어른이 되면 어떤 일을 할까요 ... 417
  제4절 경제 생활에 관심 가지기 ... 418
   1. 우리 물건을 사용하세요 ... 419
   2. 알뜰장 ... 420
   3. 다시 쓸 수 있어요 ... 421
   4. 조각 종이로 만들기 ... 421
   5. 절약하기 ... 422
   6. 다시 쓸 수 있는 것과 없는 것이 있어요 ... 423
   7. 등불끄기 ... 424
  제5절 주변 환경 보전하기 ... 425
   1. 깨끗한 우리동네 ... 426
   2. 쓰레기 분류하기 ... 427
   3. 바닷속 쓰레기를 치우세요 ... 428
   4. 쓰레기통을 찾아 주세요 ... 429
   5. 지구를 깨끗이 ... 430
   6. 환경을 잘 보호하는 어린이는 누구일까요 ... 431
   7. 물의 오염 ... 432
  제6절 우리 나라의 상징과 전통놀이 경험하기 ... 433
   1. 무궁화꽃이 피었어요 ... 434
   2. 윷놀이 ... 434
   3. 같은 자음 찾기 ... 435
   4. 우리 나라 악기 ... 436
   5. 놀이 이름을 알아보세요 ... 437
   6. 대한민국 ... 438
   7. 태극기는 소중히 다뤄요 ... 439
  제7절 북한에 대해 관심 가지기 ... 440
   1. 우리 나라의 분단 현실 알기 ... 441
   2. 북한에는 누가 살까? ... 441
   3. 한라에서 백두까지 ... 442
   4. 한국의 14도 ... 443
  제8절 다른 나라에 대해 관심 가지기 ... 445
   1. 국기 꽂기 ... 446
   2. 여러 나라의 상징 바느질 ... 447
   3. 세계는 하나 ... 448
   4. 세계 여러 나라 인형 꾸미기 ... 449
   5. 신랑·신부 옷 입히기 ... 450
   6. 다른 나라 사람들은 어떤 집에 살까? ... 452
닫기