머리말 ... 5
傳習錄(上) ... 23
 서애(徐愛)의 기록 ... 24
  1. 왕양명사상의 본령 ... 24
  2. 재친민은 백성들을 친애하는 데 있다 ... 26
  3. 지선은 마음의 본체 ... 29
  4. 마음이 바로 이이다 ... 30
  5. 천리의 보존은 마음의 사욕을 버리는 것 ... 31
  6. 바른 행이란? ... 33
  7. 지행합일 ... 34
  8. 참된 지 ... 37
  9. 지선과 격물 : 주자의 오류 ... 39
  10. 하늘을 아는 것과 하늘을 섬기는 것 ... 41
  11. 마음을 진실 되게 하는 공부란? ... 43
  12. 천리가 바로 명덕이다 ... 44
  13. 양지와 치치 ... 44
  14. 널리 배우는 것과 핵심을 터득하는 법 ... 45
  15. 도심과 인심 ... 47
  16. 문중자와 한퇴지의 비교 ... 47
  17. 공자가 육경을 편찬한 이유 ... 48
  18. 경전의 올바른 이해 ... 52
  19. 욕심을 버리고 천리를 보존한다 ... 56
  20. 3대의 정치 ... 58
  21. 사실이 도이고, 도가 사실이다 ... 58
  22. 역사는 선악을 밝히는 것이다 ... 59
  23. 서애가 양명학을 터득하고 나서 : 발문 ... 61
 육징(陸澄)의 기록 ... 62
  24. 일을 할 때는 한 곳에 집중하라 ... 62
  25. 뜻을 세우는 것이란, 천리를 보존하는 것이다 ... 63
  26. 올바른 공부 방법 ... 63
  27. 친구들과 교제하는 방법 ... 64
  28. 네 병이 또 나타나는구나! ... 64
  29. 공자의 경전과 후세의 저술 ... 65
  30. 성인의 마음은 거울과 같다 ... 66
  31. 선과 악은 끝이 없다 ... 67
  32. 일을 통해서 자신을 수양해야 안정된다 ... 68
  33. 상달과 하학의 공부 ... 69
  34. 뜻을 지닐 때는 한마음으로 ... 70
  35. 유정유일 ... 70
  36. 지행합일 ... 71
  37. 참다운 성인의 의지 ... 71
  38. 미발지중 ... 72
  39. 공자와 제자의 대화 ... 73
  40. 지식이 향상되지 않는데 어떻게 하면 되겠습니까? ... 75
  41. 학문의 근본은 마음의 본체를 밝히는 것 ... 77
  42. 마음 밖에 따로 이가 없다 ... 77
  43. 학문하는 이유 ... 78
  44. 악한 사람들의 마음은 본체를 잃은 것이다 ... 78
  45. 사물의 이치 ... 79
  46. 본심을 보존하고 기르는 법 ... 79
  47. 세상의 문제를 떠나서 살 수 없다 ... 80
  48. 본성은 오직 하나이다 ... 80
  49. 학문하는 방법 ... 82
  50. 귀신을 두려워하는 사람 ... 83
  51. 안정은 마음의 본체이다 ... 84
  52. 『대학』과 『중용』의 차이 ... 85
  53. 정치는 정명이다 ... 85
  54. 마음이 불안할 때의 공부 ... 87
  55. 근원과 작용 ... 89
  56. 『주역』에는 점이 있다 ... 89
  57. 맹자의 새벽 ... 90
  58. 잡고 있으면 보존되고, 버리면 없어진다 ... 90
  59. 불교·도교·유교와의 차이점 ... 91
  60. 점을 치는 것도 역이다 ... 94
  61. 문왕의 선정 ... 94
  62. 중정은 천리이다 ... 95
  63. 마음이 하고 싶은 대로 따라도 법도에 어긋남이 없다 ... 96
  64. 수렴과 발산 ... 96
  65. 문중자는 어떤 사람입니까? ... 97
  66. 의식주와 학문 ... 98
  67. 도가의 원기·원신·원정이란? ... 98
  68. 희노애락에 감정을 덧붙이면 사심이 된다 ... 99
  69. 곡하는 날에는 노래하지 않는다 ... 99
  70. 극기는 마음을 깨끗이 하는 것이다 ... 99
  71. 학문하는 근본은 예악에 있다 ... 100
  72. 마음은 거울과 같다 ... 100
  73. 도에는 섬세함과 조잡함이 없다 ... 101
  74. 학문의 탐구는 철저하게 하여야 한다 ... 102
  75. 극기 공부는 어떻게 할 수 있는가? ... 102
  76. 세상에 도 아닌 것이 없다 ... 103
  77. 마음의 작용은 본체를 완성하는 것 ... 104
  78. 마르지 않는 샘물 ... 106
  79. 마음이 밖의 사물만 쫓으려 하는데 어떻게 할까? ... 106
  80. 선·악을 구별하는 것이 성인이다 ... 107
  81. 잡념을 버리면 사물에 순응하는 것이다 ... 107
  82. 뜻이 있는 곳에 기가 있다 ... 108
  83. 성인과 현인의 구별 ... 109
  84. 정이천과 이연평의 교육법 ... 110
  85. 중과 화는 사람에게 있는 고유한 것이다 ... 111
  86. 안연과 성학의 전통 ... 113
  87. 몸의 주인은 마음이다 ... 114
  88. 학문의 도 ... 115
  89. 마음의 존재 ... 115
  90. 맹자와 고자의 이견 ... 115
  91. 오직 정신을 차리고 하나로 모으다 ... 116
  92. 사물은 마음 밖에 있는 것이 아니다 ... 116
  93. 격물치지의 학문이란? ... 117
  94. 격물이란? ... 118
  95. 지지에 대하여 ... 118
  96. 격물의 공부 ... 118
  97. 격물치지는 성의하는데 있다 ... 119
  98. 『대학』은 명명덕이다 ... 119
  99. 명명덕과 친민 ... 120
  100. 본연의 모습으로 회복 ... 120
  101. 지극한 선이란 자신의 본성이다 ... 120
  102. 인자는 천지만물을 일체로 여긴다 ... 121
  103. 아에 합당한 것과 사사로운 마음의 구별은 어떻게 할까? ... 123
 설간(薛侃)의 기록 ... 124
  104. 학문은 뜻을 가지고 하라 ... 124
  105. 정신의 함양과 도리의 연구 ... 124
  106. 참된 공부 방법 ... 126
  107. 양명과 주자의 마음은 근본적 차이가 없다 ... 126
  108. 누구나 성인이 될 수 있다 ... 127
  109. 주자가 도달하지 못했던 공부 ... 130
  110. 선·악에 대한 문답 ... 132
  111. 뜻을 잃어서는 안 된다 ... 136
  112. 주재자가 있을 때 마음이 안정된다 ... 136
  113. 학문의 큰 장애는 명예욕이다 ... 137
  114. 뉘우친다는 것은 병을 고치는 약이다 ... 139
  115. 성인이란, 마음이 순수한 천리가 있기 때문이다 ... 139
  116. 마음의 본체와 작용은 그 뿌리가 같다 ... 141
  117. 친구를 사귀는 방법 ... 142
  118. 배우고 익힌다면 기쁘지 않은가 ... 143
  119. 공자의 일관된 도의 공부 ... 144
  120. 보는 학문과 마음의 학문 ... 145
  121. 덕을 심는 사람은 반드시 마음을 공부해야 한다 ... 146
  122. 마음의 공부와 지식의 공부 ... 147
  123. 거경궁리 ... 148
  124. 지는 마음의 본체 ... 151
  125. 공부는 성의이며, 스스로 터득해야 한다 ... 152
  126. 군자의 공부 ... 153
  127. 성현들의 마음 ... 155
  128. 네 욕심을 가져오너라, 너 대신 이겨내어 주겠다 ... 157
  129. 눈보다 마음을 소중히 하라 ... 160
  130. 도교와 불교도 유학과 큰 차이가 없다 ... 160
  131. 쓴맛을 알고자 한다면 먹어보아야 한다 ... 162
  132. 낮과 밤을 안다면 삶과 죽음을 알 수 있다 ... 162
  133. 도란 본성을 다하여 천명에 이르게 한다 ... 163
  134. 성인의 수도 방법 ... 166
  135. 『대학』의 공부는 덕을 밝히는 것이다 ... 167
傳習錄(中) ... 171
 덕홍(德洪)의 서언 ... 172
 고동교에게 답함(答顧東矯書) ... 175
  1. 성의는 도의 근본이다 ... 175
  2. 공부는 일상 생활에서 실천하는 것이다 ... 175
  3. 공부의 순서 ... 177
  4. 참된 지는 행하는 데 있다 ... 178
  5. 마음을 다하고 본성을 알며 하늘을 안다 ... 181
  6. 즉물궁리 ... 185
  7. 모든 이치는 내 마음속에 있다 ... 187
  8. 지에 이르고 덕이 밝아진다 ... 191
  9. 치지의 공부란? ... 195
  10. 도는 이해하기 쉬운 것이다 ... 197
  11. 『대학』의 격물설은 본심을 구하는 것이다 ... 201
  12. 발본색원하여 양지의 밝음을 펴라 ... 205
 주도통에게 답함(答主道通書) ... 218
  13. 공부는 뜻을 세우기 위한 것이다 ... 219
  14. 이르는 곳은 같지반 길은 다르다 ... 221
  15. 성인의 공부 ... 223
  16. 양지의 배양 ... 224
  17. 격물은 치지의 공부 ... 226
  18. 단점을 말한다고 어찌 싫어할 수 있겠는가? ... 227
  19. 본성과 본질은 구분할 수 없다 ... 229
 육원정에게 답함(答陸原靜書) ... 230
  20. 양지에도 일어나는 곳이 있는가? ... 231
  21. 양지는 하나이다 ... 232
 육원정에게 다시 답함 ... 233
  22. 본성과 지는 선한 것이다 ... 233
  23. 움직이는 것도 안정된 것이고, 고요한 것도 안정된 것이다 ... 234
  24. 움직임 속에 고요함이 있다 ... 235
  25. 기쁨·분노·근심·두려움이 모두 양지 속에 있다 ... 240
  26. 혼자 있을 때에 경계하고 조심하고 두려워하는 것이 양지이다 ... 241
  27. 조심은 움직이는 것이 아니다 ... 241
  28. 양생의 핵심은 청심과 과욕이다 ... 243
  29. 사물에 따라서 바르게 한다 ... 244
  30. 사리사욕과 집착이 화근의 원인 ... 247
  31. 양지는 본래 스스로 밝은 것이다 ... 248
  32. 총명과 예지도 인간의 본질인가? ... 249
  33. 7정과 즐거움은 같은 것이다 ... 252
  34. 성인의 감정은 만사에 따르지만 감정은 없다 ... 253
 구양승일에게 답함(答歐陽崇一) ... 256
  35. 양지는 보고 듣는 것에 의해 얻어지는 것이 아니다 ... 256
  36. 마음의 기능은 생각하는 것이고, 생각하면 얻게 된다 ... 258
  37. 양지에 이르는 길 ... 260
  38. 양지는 속이지 않고, 거짓이 없으며, 정성스러워지면 밝아진다 ... 263
 나정암 소재에게 답함(答羅整菴小帝書) ... 267
  39. 도란 반드시 실천한 후에 아는 것이다 ... 267
  40. 학문에는 안과 밖이 따로 없다 ... 269
  41. 학문은 정심·성의·치지·격물 ... 270
 섭문울에게 답함(答　文蔚) ... 278
  42. 사람이란 천지의 마음이고, 천지의 만물은 나와 한몸이다 ... 278
  43. 잊지도 말고, 성급하게 조장하지도 말라 ... 287
 어린이 교육의 대의를 유백송 등에게 가르침
  (訓蒙大意示敎讀劉伯頌等) ... 300
 교약(敎約) ... 303
傳習錄(下) ... 307
 진구천(陳九川)의 기록 ... 308
  1. 격물에 대한 논의와 문답 ... 308
  2. 잡념을 없애는 방법 ... 312
  3. 마음에는 안팎의 구별이 없다 ... 313
  4. 공부에 전념하는 법 ... 314
  5. 마음을 바탕으로 공부해야 한다 ... 315
  6. 공부는 양지를 이루면 된다 ... 316
  7. 사람의 마음속에는 성인이 있다 ... 317
  8. 양지는 옳고 그른 것의 준거 ... 319
  9. 양지의 비결 ... 319
  10. 치지의 참다운 뜻 ... 320
  11. 치지는 진리 ... 320
  12. 치지 공부의 힘 ... 321
  13. 알고 나면 원래부터 알았다고 생각되지 않는다 ... 322
  14. 친구에게는 관용을 ... 322
  15. 병을 치료할 때도 즐거운 마음으로 격물하라 ... 323
  16. 용기는 의로움이 모인데서 생겨나는 것이다 ... 323
  17. 글이란 마음에서 나오는 것이다 ... 324
  18. 세상사를 떠난 학문이란 있을 수 없다 ... 325
  19. 성인의 학문 ... 326
  20. 학문은 유용하게 사용하는데 목적이 있다 ... 327
  21. 양지란 사람마다 지니고 있는 것이다 ... 327
 황직(黃直)의 기록 ... 328
  22. 사람의 마음이란 하늘과 같다 ... 328
  23. 성인은 천리를 따르고 있다 ... 330
  24. 일에 몰두하면 식사까지 잊는다 ... 330
  25. 치지는 각자 그 능력에 따르는 것이다 ... 331
  26. 지행합일의 필요성 ... 331
  27. 성인이란 천리를 보존하고 있기 때문이다 ... 332
  28. 지선은 마음의 본체 ... 333
  29. 성인의 학문은 정성스러움이다 ... 334
  30. 본성의 도와 수도 ... 335
  31. 유교와 불교의 차이 ... 336
  32. 지나치게 근엄하면 폐해가 된다 ... 336
  33. 글을 지을 때는 깊이 생각하라 ... 337
  34. 자신에게 성냄이 있으면 올바른 마음을 얻지 못한다 ... 338
  35. 불교와 유교의 집착과 실상 ... 339
 황수이(黃修易)의 기록 ... 340
  36. 악한 생각이 없을 때가 선한 생각 ... 340
  37. 공부는 서두르지 말라 ... 340
  38. 근본이 있는 교육 ... 341
  39. 도에 뜻을 둔다 ... 342
  40. 독서의 공부 ... 343
  41. 출세와 양지 ... 344
  42. 타고난 그대로가 본성이다 ... 345
  43. 공부는 억지로 하는 것이 아니다 ... 346
  44. 양지는 나무의 뿌리와 같다 ... 347
  45. 자신을 반성하는 것은 학문하는 사람의 마음가짐 ... 348
  46. 군자는 겸손을 항상 보존하라 ... 349
  47. 역의 이치와 복서 ... 349
 황성증(黃省曾)의 기록 ... 351
  48. 군자는 의로운 것에 따른다 ... 351
  49. 사무사 ... 352
  50. 도심과 인심 ... 353
  51. 사람의 능력에 따라 학문을 해야 한다 ... 353
  52. 독서의 목적은 마음의 본체를 밝히는 것 ... 354
  53. 공부는 끊임없이 해야 한다 ... 354
  54. 뜻 있는 선비와 어진 사람 ... 355
  55. 성인도 비판을 받을 수 있다 ... 356
  56. 세상의 일을 싫어하지 말라 ... 357
  57. 성인 군자인 체 하지 마라 ... 357
  58. 지식을 넓히려고 하지 마라 ... 359
  59. 성학의 참된 길 ... 359
  60. 성인에게 배우고자 하는 목적 ... 360
  61. 양지는 조화의 정령 ... 361
  62. 치량지 ... 361
  63. 양지의 참 모습을 파악하라 ... 362
  64. 양지는 밝은 스승이다 ... 363
  65. 도는 양지이다 ... 363
  66. 본체는 조심하고 두려워하는 것 ... 364
  67. 낮을 알면, 밤도 알 수 있다 ... 365
  68. 양지의 본체는 욕심이 없어야 한다 ... 366
  69. 양지의 허와 무 ... 366
  70. 불가와 유가의 수양 ... 367
  71. 이단에 대하여 ... 368
  72. 호연지기 ... 368
  73. 본성은 선한 것도 불선한 것도 아니다 ... 369
  74. 천지 만물은 사람과 일체 ... 370
  75. 마음 밖의 사물은 없다 ... 371
  76. 도리에는 경중이 있다 ... 372
  77. 오감의 본체 ... 373
  78. 학문하는 자세 ... 374
  79. 병을 치료하는 처방 ... 374
  80. 공부는 스스로 실천하는 것이다 ... 375
  81. 미래에 대해 안다는 것은 ... 377
  82. 아는 것도 없고, 모르는 것도 없다 ... 378
  83. 성인만이 그의 본성을 다 할 수 있다 ... 378
  84. 먼일을 생각한다 ... 379
  85. 성현은 효험을 중시하지 않는다 ... 380
  86. 기교와 실력 ... 381
  87. 천성은 양지 ... 382
  88. 양지는 시비의 마음 ... 383
  89. 어려움 속에서 배우는 자 ... 383
  90. 욕망과 감정 ... 384
  91. 성인의 공부 ... 385
  92. 기쁨은 마음의 본체 ... 386
  93. 양지는 누구나 같은 것이다 ... 387
  94. 순임금과 아버지 ... 388
  95. 공자는 스스로 자각하게 했다 ... 389
  96. 상에 대한 순의 태도 ... 390
  97. 음악의 성조는 마음속에 있다 ... 391
  98. 학문은 스스로 체득해야 ... 394
  99. 공부는 마음에서 이루어진다 ... 394
  100. 잘못한 다음의 공부 ... 395
  101. 성급함을 버려라 ... 395
  102. 학문의 자세 ... 395
  103. 학자의 잘못 ... 396
  104. 양지는 중화이다 ... 396
  105. 양지에 이르게 하는 방법 ... 397
  106. 양지의 오묘한 작용 ... 397
  107. 미발이발 ... 397
  108. 본성의 본체는 선도 없고 악도 없다 ... 399
  109. 높은 경지의 공부 ... 400
  110. 학문은 깊이 생각하고, 쉽게 말해야 한다 ... 401
  111. 사람은 하루에도 고금을 체험한다 ... 401
  112. 양지를 믿는 것은 성인을 따르는 것이다 ... 402
  113. 누구나 성인이 될 수 있다 ... 403
  114. 본받을 만한 사람 ... 406
  115. 마음에서 선과 악이 생성된다 ... 407
  116. 양명학의 번성 ... 410
  117. 행하고 남는 힘이 있으면 글을 배워라 ... 411
  118. 격물은 성인이 되는길 ... 413
  119. 격물의 공부는 신심에 대하여 하는 것이다 ... 415
  120. 아는 것이 어려운 것이 아니라 행하는 것이 어렵다 ... 417
  121. 성인의 도는 하나이다 ... 418
  122. 마음이란 지각하는 곳이다 ... 421
  123. 남이 안보는 데서 두려워한다 ... 421
  124. 묻고 배우는 길 ... 422
  125. 중용으로 나아가는 길 ... 423
  126. 양지 속에도 명예·여색·재물·이익이 있다 ... 423
  127. 격물도 실천하는 것이다 ... 424
  128. 사람의 본체는 언제나 고요하다 ... 425
  129. 참된 공부 ... 425
  130. 솔개가 날고 고기가 뛰논다 ... 426
  131. 성이이 되겠다는 노력 ... 427
  132. 어떻게 공부할까? ... 428
  133. 욕심을 없애는 방법 ... 428
  134. 마음의 본체를 다스리려면 ... 429
  135. 사람의 마음은 사물과 동일한 본체 ... 430
  136. 천지에 가득한 것은 영명뿐이다 ... 431
  137. 마음이 있으면 실상이고, 없으면 환상이다 ... 432
  138. 만물을 아끼는 인자의 마음 ... 433
  139. 오만은 모든 악의 근원 ... 433
  140. 도란 지극히 간단하고 정미한 것 ... 434
  141. 도는 공부할수록 밝아진다 ... 435
  142. 자기 자신을 기를 줄 모르는 사람 ... 436
 발문 ... 437
부록 ... 441
 왕양명 연보 ... 443
 찾아보기 ... 451