목차
제1장 간호학 개요 ... 15
1. 간호의 정의 ... 16
1) 간호학과 의학의 차이 ... 17
2) 과학과 간호 ... 18
3) 간호이론가에 의한 간호의 정의 ... 19
4) 조직에 따른 간호의 정의 ... 21
2. 전문직의 특성 ... 22
1) ICN이 제시하는 전문간호분야의 결정기준 ... 24
2) 지식체 확대를 위한 과학적인 방법의 활용 ... 26
3) 대학교육제도와 간호교육 ... 27
4) 윤리강령 ... 28
5) 천직으로서의 간호 ... 32
3. 전문직과 전문직 종사자 ... 33
제2장 간호의 역사 ... 35
1. 간호의 역사 ... 36
2. 세계간호의 역사 ... 38
1) 고대와 간호 ... 38
2) 중세와 간호 ... 45
3) 근대와 간호 ... 52
4) 영국의 간호 ... 57
5) 미국의 간호 ... 62
3. 한국의 간호역사 ... 66
1) 조선시대의 간호 ... 66
2) 근대시대의 간호 ... 67
3) 일제시대의 간호 ... 72
4) 1945∼1960년의 간호 성장기 ... 75
5) 1961∼1979년의 간호 발전기 ... 78
6) 1980년 이후의 간호 확대기 ... 80
제3장 간호철학 ... 85
1. 간호실무에 철학적 기초 ... 86
1) 간호철학의 가능성 ... 86
2) 간호의 이념, 본질과 목적 ... 90
2. 간호학적지식의 형태 ... 91
1) 간호지식의 유형 ... 91
2) 간호학 영역에서의 탐구방법 ... 95
제4장 간호과학 ... 109
1. 간호지식 ... 100
1) 간호지식의 필요성 ... 100
2) 간호의 전문성과 연구 ... 100
3) 간호과학연구의 기반 ... 101
2. 간호지식의 근원 ... 103
1) 역사 ... 103
2) 전통 ... 105
3) 권위 ... 106
4) 차용 ... 106
5) 시행착오 ... 106
6) 개인적 경험 ... 107
7) 역할모델 ... 107
8) 직관 ... 107
9) 추론 ... 107
3. 간호과정 ... 108
1) 간호과정의 정의와 목적 ... 108
2) 간호과정의 단계 ... 108
4. 간호연구와 실무 ... 119
1) 간호연구의 실무적용 ... 119
2) 간호연구가 실무에 사용되지 않는 경우 ... 123
3) 임상지도자와 초보자 ... 127
4) 최소간호자료 세트 ... 130
5) 간호의 '전문가체계'의 잠재력과 결함 ... 136
5. 간호연구의 분류 ... 143
1) 간호분류체계 ... 143
2) 도서목록 색인들 ... 145
3) Sigma Theta Tau 분류법 ... 147
6. 간호지식의 조직화 ... 151
1) 간호연구의 분류 ... 152
2) 간호학문의 구조 ... 156
3) 최근 모델들 ... 159
7. 1981년 전·후 간호잡지의 비교 ... 162
1) 출간된 해 ... 163
2) 발행 부수 ... 163
3) 발행횟수와 원고량 ... 164
4) 연구논문의 비율 ... 168
5) 심사방법 ... 169
6) 출판준비 기간 ... 169
7) 원고 부결이유 ... 170
8) 독자의 특성 ... 171
9) 결론 ... 172
8. 한국의 간호지식 ... 173
1) 시대에 따른 영역별 분포 ... 173
2) 영역별 분류 ... 174
제5장 간호교육 ... 187
1. 미국의 간호교육 ... 188
1) 간호지식과 실무를 위한 교육 ... 188
2) 간호실무 입문 ... 191
3) 간호대학생의 충원 ... 195
4) 간호교육의 연성모델 ... 201
5) 학사학위 취득 후 간호교육모형 ... 206
6) 대학원 과정의 선택방법 ... 212
7) 간호학 박사과정 교육에 대한 문제 ... 217
2. 한국 간호교육의 문제와 현황 ... 223
1) 전문대학 과정 ... 224
2) 4년제 정규대학 과정 ... 225
3) 한국방송대학교 ... 226
4) 독학사 학위취득제도 ... 227
5) 간호학사학위 특별과정 ... 228
6) 학점인정제도 ... 229
7) 간호사 국가시험 ... 229
8) 간호조무사 ... 230
9) 대학원 교육 ... 230
3. 미국과 한국 간호교육제도에 대한 분석 ... 232
1) 간호사 교육제도 ... 232
2) 간호조무사 교육제도 ... 237
4. 간호교육 제도의 개선안 ... 240
1) 간호사 교육제도 ... 240
2) 간호조무사 교육제도 ... 242
제6장 간호와 연구 ... 245
1. 간호연구의 정의 ... 246
2. 간호연구, 이론 및 실무 ... 246
3. 간호연구의 필요성 ... 247
1) 전문적 지식체 형성 ... 247
2) 간호의 범주 규명 ... 247
3) 간호중재의 효율성 입증 ... 248
4) 의사결정 ... 248
4. 간호연구의 발달사 ... 248
1) 1900∼1950년대 ... 248
2) 1950∼1954년대 ... 249
3) 1955∼1959년대 ... 249
4) 1960∼1964년대 ... 249
5) 1965∼1969년대 ... 250
6) 1970∼1974년대 ... 250
7) 1975∼1979년대 ... 251
8) 1980∼1984년대 ... 251
9) 1985∼1990년대 ... 252
5. 간호연구의 종류 ... 254
1) 양적 연구와 질적 연구 ... 254
2) 순수실험연구와 유사실험연구 ... 260
3) 정성연구와 정량연구 ... 260
4) 연역연구와 귀납연구 ... 260
5) 이론도출 연구 ... 260
6) 이론검정 연구 ... 260
6. 간호연구의 저해요소 ... 261
1) 간호사들의 연구능력부족 ... 261
2) 간호학 본질의 불명확성 ... 262
3) 간호전문직내의 문제 ... 262
제7장 간호와 윤리 ... 265
1. 인간과 윤리 ... 266
1) 윤리의 개념 ... 266
2) 윤리이론 ... 268
3) 도덕의 발달 ... 269
2. 생명윤리학 ... 272
1) 생명윤리학의 배경과 개념 ... 272
2) 윤리원칙 ... 272
3) 윤리 규칙 ... 274
3. 간호전문직과 간호윤리 ... 275
1) 전문직과 직업윤리 ... 275
2) 간호실무에서의 윤리적 쟁점 ... 276
3) 윤리적 딜레마와 윤리적 의사결정 ... 277
4) 간호전문직과 간호윤리 ... 277
제8장 간호전문직과 법 ... 283
1. 간호법과 간호법학의 개념 ... 283
1) 의료행위와 간호 ... 285
2) 간호사고와 간호분쟁 ... 285
2. 간호사의 법적 책임과 의무 ... 286
1) 간호사의 법적 책임과 의무 ... 286
2) 간호사의 법적 의무 ... 288
3. 간호사고에 대한 법적 책임 ... 295
1) 과실 ... 295
2) 주의의무태만 ... 296
3) 부정행위 ... 297
4) 불법행위 ... 297
4. 간호사고 사례 ... 298
5. 간호사고 및 분쟁 대책 ... 299
1) 간호사의 자질향상과 전문화 ... 299
2) 이상적 간호체계의 확립 ... 300
3) 병원설비 및 기구의 효과적 구비 ... 300
4) 간호법의 제정 ... 300
5) 간호에 대한 사회적 가치관의 변화에 대한 인식 ... 300
6) 간호분쟁 증가에 대한 사회적 배경의 인식 ... 301
제9장 간호와 전문직Ⅰ ... 303
1. 전문직론 ... 304
1) 필요성과 의의 ... 304
2) 전문직의 정의 ... 305
3) 전문직의 특성 ... 305
4) 전문직의 유형 ... 306
5) 간호전문화 ... 309
6) 간호전문화 신장을 위한 전략 ... 320
7) 간호전문직의 사회적 인식 ... 320
2. 전문직으로서의 간호 ... 328
1) 전문직과 전문직을 위한 학문 ... 328
2) 간호의 전통 ... 342
제10장 간호와 전문직Ⅱ ... 351
1. 간호고용 ... 352
1) 간호고용의 역사 ... 352
2) 최근 고용 고회 ... 352
3) 신규간호사의 능력 ... 353
4) 개인의 간호경력 목표 ... 355
5) 현실적인 목표설정 ... 356
6) 직장내에서 간호사가 겪는 문제 ... 361
7) 간호직에 대한 성차별 ... 368
8) 안전하고 건강한 작업장 ... 371
9) 한국의 신규간호사 ... 377
2. 간호전문직 구축을 위한 이미지 ... 380
1) 간호이미지의 변화를 위한 전략 ... 380
2) 미디어의 효과적인 활용 ... 392
3) 간호와 정치 권력, 변화의 단면 ... 398
4) 간호사 이미지 향상을 위한 방안 ... 404
제11장 간호와 자기주장 ... 409
1. 자기주장 ... 410
1) 남녀동권주의 ... 410
2) 여성과 지도력 ... 419
3) 간호 권력의 전승, 변천, 변모 ... 424
4) 주장훈련의 배경 ... 433
5) 주장훈련 ... 436
6) 간호사의 주장행동에 영향을 주는 장애요인 ... 443
7) 자기 주장적이고 책임있는 의사소통과 간호 ... 445
8) 앞으로의 전망 : 주장행동의 효과 ... 446
2. 간호와 자기주장 ... 447
1) 자기주장의 필요성 ... 447
2) 직업발달의 논쟁 ... 449
3) 간호에서의 직업발달 부재 ... 460
4) 간호에서의 직업발달 가능성 ... 463
5) 간호에서의 직업발달의 증진 ... 466
제12장 보건의료 개혁 ... 471
1. 보건의료개혁의 필요성 ... 472
2. 미국의 보건의료 개혁 ... 474
1) 보건의료 개혁의 배경 ... 475
2) 보건의료 개혁을 위한 간호계의 안건 ... 476
3) 보건의료 개혁에서의 주 정부의 역할 ... 477
4) 의료사고의 개혁 ... 479
3. 한국 보건의료 개혁 ... 479
1) 보건복지 방향 ... 479
2) 보건의료기술의 혁신 방안 ... 483
3) 주요 업무계획 개요 ... 486
4) 사회복지서비스 ... 492
5) 건강관리체계 ... 495
6) 건강관리를 위한 전략 ... 497
7) 건강관리체계 변화를 위한 간호계의 준비 ... 499
8) 건강증진 프로그램 개발 ... 500
제13장 21세기 간호실무 ... 503
1. 보건의료 환경과 건강관리체제의 변화 ... 504
2. 보건의료비용 지불보상제도의 변화 ... 506
3. 간호실무의 변화 ... 508
1) 전문간호사 ... 509
2) 임상전문간호사의 역할 ... 511
3) 가정간호사업 ... 515
4) 가정간호에서의 발전방안 ... 522
4. 21세기 간호사의 역할 확대 ... 523
제14장 간호와 인정제도 ... 527
1. 건강관리 제공자에 대한 인정제도 ... 528
1) 건강관리 인정제도의 유형 ... 528
2) 간호사 자격증의 역사 ... 531
3) 오늘날의 간호면허법 ... 534
2. 건강관리제공자를 위한 인정제도 ... 543
1) 건강관리 인정제도의 유형 ... 543
2) 한국 간호사 국가시험의 현황 ... 555
3) 간호조무사 자격증 ... 559
제15장 간호조직 ... 561
1. 간호조직 ... 562
2. 미국 간호조직 ... 563
1) 미국 간호협회 ... 563
2) 미국 간호협회에 관련된 조직 ... 567
3) 전국 학생간호사 협회 ... 569
4) 전국 간호연맹 ... 571
5) 전국 주 간호이사 평의회 ... 574
6) 1년과정 면허직업 간호사 대표회 ... 575
7) 북미 간호진단 협회 ... 576
8) 임상 관련조직 ... 576
9) 인종과 관련된 단체 ... 577
10) 명예조직 ... 577
11) 종교 관련단체 ... 577
12) 교육 관련단체 ... 578
13) 정치적 행동조직 ... 579
14) 기타 조직 ... 579
3. 한국 간호조직 ... 580
1) 대한간호협회 ... 580
2) 대한간호학회 ... 581
3) 한국 간호교육학회 ... 581
4) 대한간호 정우회 ... 582
5) Sigma Theta Tau 국제간호학회 한국지부 ... 582
6) 대한 기독간호사협회 ... 582
7) 가톨릭간호사협회 ... 583
8) 기타 조직 ... 583
4. 문제분석 및 발전 방안 ... 584
부록 1 미국 간호면허기관(간호국) ... 593
부록 2 미국 간호조직 ... 603
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