제1장 유아교육기관의 특성과 유형 ... 13
 1. 유아교육기관의 특성 ... 15
 2. 유아교육기관의 유형 ... 19
  1) 유아교육기관의 기능에 따른 유형 ... 20
  2) 유아교육기관의 후원단체에 따른 유형 ... 23
  3) 일반적인 유아교육기관 ... 24
 3. 우리 나라 유아교육기관의 발전과 현황 ... 27
  1) 해방 전의 유아교육기관 ... 27
  2) 대한민국 수립 후 유아교육기관 ... 29
 4. 우리 나라 유아교육기관의 발전방향 ... 36
제2장 유아교육기관 운영의 기초 ... 39
 1. 운영관리의 필요성 ... 41
 2. 운영관리의 개념 ... 42
 3. 운영관리의 이론 ... 43
  1) 유아발달이론 ... 43
  2) 유아교육기관의 사회적 위치 ... 45
  3) 교육경영이론 ... 47
 4. 운영관리의 영역 및 과정 ... 51
  1) 운영관리의 영역 ... 51
  2) 운영관리의 과정 ... 52
제3장 유아교육기관의 설립 ... 57
 1. 유치원의 설립 ... 59
  1) 유치원 설립계획의 수립 ... 59
  2) 유치원의 시설·설비기준 ... 60
  3) 유치원 설립인가방법 ... 63
 2. 보육시설의 설치 ... 64
  1) 사전 고려사항 ... 64
  2) 인가(신고)절차 ... 68
  3) 인가(신고)사항의 변경 ... 70
  4) 시설의 폐지 및 휴지 ... 72
제4장 원아모집과 학급편성 ... 73
 1. 유치원 원아모집과 학급편성 ... 75
  1) 원아모집 ... 75
  2) 학급편성 ... 90
 2. 보육시설 원아모집과 학급편성 ... 93
  1) 원아모집 ... 93
  2) 학급편성 ... 96
제5장 시설·설비관리 ... 99
 1. 유치원의 시설·설비 ... 101
  1) 시설·설비의 중요성 ... 101
  2) 시설·설비계획시 고려사항 ... 102
  3) 유치원의 시설·설비 ... 103
  4) 시설·설비의 안전관리 ... 110
 2. 보육시설의 시설·설비 ... 111
  1) 보육공간 구성시 고려사항 ... 111
  2) 보육시설의 실내공간구성 ... 114
  3) 기타 시설·설비 ... 124
제6장 비품 및 교재·교구관리 ... 127
 1. 유치원의 비품 및 교재·교구 ... 129
  1) 비품 및 교재·교구 구입 전 고려 사항 ... 129
  2) 비품 및 교재·교구의 품목과 구분 ... 131
  3) 비품 및 교재·교구의 종류 ... 133
  4) 비품 및 교재·교구의 배치 ... 140
  5) 비품 및 교재·교구의 관리 ... 141
 2. 보육시설의 비품 및 교재·교구 ... 144
  1) 비품 및 교재·교구의 개념 ... 144
  2) 비품 및 교재·교구 선정기준 ... 145
  3) 비품 및 교재·교구 소요기준 ... 146
  4) 비품 및 교재·교구의 종류 ... 150
  5) 비품 및 교재·교구의 관리 ... 157
제7장 인사관리 ... 159
 1. 유치원 인사관리 ... 161
  1) 인사관리의 의의 ... 161
  2) 교직원의 자격과 임용 ... 162
  3) 교원의 역할 및 자질 ... 169
  4) 유치원 교사의 직전교육과 현직교육 ... 176
  5) 교원의 사기와 직무만족 ... 179
 2. 보육시설 종사자 인사관리 ... 181
  1) 종사자 배치기준 ... 181
  2) 종사자의 종별과 자격 ... 182
  3) 종사자 임면 및 경력인정 ... 188
  4) 종사자 보수 ... 192
  5) 종사자 복무 ... 197
  6) 종사자의 역할 및 자질 ... 199
제8장 유아교육기관 프로그램 운영 ... 211
 1. 유치원 프로그램 운영 ... 213
  1) 유치원 교육과정의 운영 ... 213
  2) 유치원에서의 건강, 영양 및 안전관리운영 ... 246
 2. 보육 프로그램 운영 ... 262
  1) 보육 프로그램의 의의 ... 262
  2) 보육 프로그램의 심리학적·철학적 기초 ... 263
  3) 보육 프로그램의 계획 및 실행 ... 267
제9장 재정 및 사무관리 ... 335
 1. 유치원의 재정 및 사무관리 ... 337
  1) 재정관리의 의의 ... 337
  2) 재정의 운영원리 ... 337
  3) 유치원의 재정관리 ... 339
  4) 유치원 예·결산 및 회계 ... 340
  5) 사무관리의 의의 ... 349
  6) 유치원 사무의 내용과 업무분담 ... 350
  7) 문서의 종류와 작성 ... 354
  8) 사무관리의 합리화 ... 360
 2. 보육시설의 재정 및 사무관리 ... 361
  1) 재정관리 ... 362
  2) 사무관리 ... 370
  3) 사무관리의 합리화 ... 375
제10장 평가관리 ... 377
 1. 평가의 필요성과 특성 ... 379
  1) 평가의 필요성 ... 379
  2) 평가의 특성 ... 380
 2. 평가의 목적과 원리 ... 381
  1) 평가의 목적 ... 381
  2) 평가의 원리 ... 382
 3. 평가의 유형 ... 384
  1) 평가의 목적과 시기에 따른 유형 ... 384
  2) 평가의 측정기준에 따른 유형 ... 386
 4. 평가의 영역과 방법 ... 387
  1) 유아에 대한 평가 ... 388
  2) 프로그램의 평가 ... 403
 5. 평가결과의 기록 및 활용 ... 405
  1) 유아에 대한 평가결과의 기록 및 활용 ... 405
  2) 교육과정에 대한 평가결과의 기록 및 활용 ... 410
제11장 유아교육기관에서의 부모교육 ... 411
 1. 부모교육과 참여의 개념 및 필요성 ... 413
  1) 부모교육과 참여의 개념 ... 413
  2) 부모교육과 참여의 필요성 ... 415
 2. 부모교육의 목적 ... 417
 3. 부모교육 및 참여의 내용 ... 421
 4. 부모교육 및 참여의 효과 ... 425
 5. 부모교육 및 참여의 유형 ... 427
  1) 부모교육 및 참여의 유형구분 ... 427
  2) 부모참여의 형태 ... 429
 6. 부모참여 프로그램의 실제 ... 438
  1) 수업에 자원인사로 참여 ... 438
  2) 수업에 보조교사로 참여 ... 440
  3) 어린이날 행사에 참여 ... 441
  4) 아버지 참여 프로그램 ... 443
  5) 유아의 생일과 수업참여 ... 444
  6) 가족의 날 ... 444
  7) 자녀에게 편지쓰기 ... 446
  8) 운동회 ... 446
  9) 간접적인(소극적인) 부모참여 ... 447
부록 ... 448
참고문헌 ... 464
찾아보기 ... 467