책머리에 : 정보시대에 필요한 것은 지금의 낡고 진부한 교육이 아니다 ... 7
제1부 학교는 공장이다
   제1장 : 아이들은 교육을 통해 가난해지는 법을 배운다 ... 25
   제2장 : 학교는 아이들의 다양한 재능을 인정해 주지 않는다 ... 35
   제3장 : 아이에게 돈을 주기 전에 〈자기 인식〉을 형성시켜라 ... 66
   제4장 : 아이들 공부에는 보상이 따라야 한다 ... 91
   제5장 : 아이들이 문제가 아니라 학교 시스템이 문제다 ... 108
   제6장 : 당신의 아이는 평생 한 직장이 아니라 많은 직업을 갖게 된다 ... 126
   제7장 : 아이들은 훈련받은 것만 찾는다 ... 140
제2부 진짜 세상에서의 생존 기술을 가르쳐라
   제8장 : 학교에서의 성적표 vs. 진짜 세상에서의 성적표 ... 163
   제9장 : 아이들은 재미를 줘야 배운다 ... 182
   제10장 : 산업시대의 지식이 아닌, 정보시대의 지식을 배워야 한다 ... 197
   제11장 : 좋은 빚과 나쁜 빚의 차이를 알아야 한다 ... 212
   제12장 : 자신이 되고 싶은 사람이 되는 법을 배워야 한다 ... 225
   제13장 : 아이들이 이해할 수 있는 단어들을 사용해라 ... 237
   제14장 : 부모들은 아이들의 현금 지급기가 되고 말았다 ... 252
제3부 아이들의 천재성을 개발하라
   제15장 : 당신 아이의 천부적인 재능을 찾아야 한다 ... 271
   제16장 : 우리 안의 〈지니〉를 불러내라 ... 308
   결론 : 아이들에게 뜨거운 난로를 만져보게 하라 ... 321
부록 : 아이들의 경제 교육을 위한 실전 가이드
   부록1 : 아이에게 용돈을 줄 것인가 말 것인가 ... 329
   부록2 : 아이들과 함께하는 경제 교육 실습 ... 341
옮긴이의 말 ... 365