머리말 ... 3
1장 유아문학의 기초 ... 9
 1. 유아문학의 개념 ... 10
 2. 유아문학의 가치 ... 10
 3. 유아문학의 역사 ... 12
2장 유아문학 프로그램의 계획 ... 37
 1. 문학작품의 균형있는 선택 ... 38
 2. 유아에 관한 지식 ... 39
 3. 유아도서에 관한 지식 ... 40
 4. 제6차 유치원 교육과정에 제시된 유아문학교육 ... 42
3장 유아문학의 종류 ... 49
 1. 운문 ... 51
  1) 전래동요 ... 51
  2) 동시 ... 77
 2. 산문 ... 93
  1) 전래동화 ... 93
  2) 창작동화 ... 105
   환상동화 ... 105
   생활동화(사실동화) ... 125
 3. 지식정보책 ... 132
4장 유아의 발달적 특성과 문학 ... 149
 1. 영아기(약0∼1세) ... 150
 2. 걸음마기(약1∼2세반) ... 156
 3. 유아기(약2세 반∼5세) ... 159
 4. 초기 아동기(약5∼8세) ... 162
 5. 유아의 발달적 특성에 적절한 그림책 읽어 주는 방법 ... 164
5장 유아문학의 평가기준 ... 171
 1. 문화적 요소 ... 173
 2. 그림의 예술성 ... 181
 3. 교육성 ... 205
 4. 부가적 평가준거 ... 206
 5. 유아문학 작품에 대한 평론의 예 ... 211
6장 문학작품 나타남 유아의 세계 ... 237
 1. 내적 세계 ... 238
 2. 가족 세계 ... 262
 3. 사회적 세계 ... 270
 4. 자연적인 세계 ... 275
 5. 심미적 세계 ... 282