Ⅰ. 독립된 학문분야로서 발달정신병리학의 출현
Ⅱ. 발달정신병리학의 기본 가정들
 1. 정상적 발달과 병리적 발달, 양자에 대한 연구 ... 25
 2. 발달의 연속성과 불연속성을 기초로 함 ... 28
 3. 발달적 경로의 탐색 ... 31
 4. 발달심리학 연구방법의 활용 ... 33
 5. 중다학문 지향적이다 ... 35
Ⅲ. 발달적 조망
 1. 발달적 조망의 의미 ... 39
 2. 발달의 연속성과 불연속성 ... 44
  1) 기술적 연속성-불연속성과 설명적 연속성-불연속성 ... 44
  2) 연속성-불연속성과 안정성-불안정성의 관계 ... 49
 3. 발달의 가소성과 중재 ... 52
 4. 발달적 조망과 생물학 및 유전학의 관계 ... 56
Ⅳ 정신병리에 대한 기존의 접근방법들
 1. 정신분석적 모델 ... 62
 2. 행동적 모델 ... 66
  1) 정신병리적 행동 ... 66
  2) 병리적 행동에 대한 접근방식 ... 67
  3) 조건형성원리의 적용 ... 70
 3. 인지적 모델 ... 72
 4. 생물의학적 모델 ... 76
  1) 유전적 영향 ... 77
  2) 대뇌의 구조적 손상의 영향 ... 79
  3) 신경생화학적 영향 ... 79
Ⅴ. 장애에 대한 발달정신병리학적 접근
 1. 발달정신병리학에서의 장애행동 ... 85
 2. 발달정신병리학적 접근방법 ... 90
  1) 적응행동과 그 관련변인들을 연구한다 ... 90
  2) 연령에 따른 적응양식을 바탕으로 진단한다 ... 92
  3) 장애를 초래하는 선행요인들을 연구한다 ... 94
  4) 위험요인과 탄력요인들을 확인한다 ... 97
 3. 이른 적응 및 부적응과 이후의 적응 및 장애 사이의 연결통로 ... 99
  1) 발달적 경로 추적의 원리와 특징 ... 99
  2) 구체적 장애들의 발달경로 ... 103
  3) 외상적 사건과 후속적 장애발달을 연결하는 상호작용모델의 예 ... 117
 4. 장애발달을 촉진시키거나 억제하는 요인들 ... 122
  1) 위험요인과 보호적 요인들 ... 122
  2) 취약성과 탄력성 ... 129
  3) 취약성과 탄력성에 영향을 미치는 요인들 ... 134
  4) 탄력성과 관련된 개념들 ... 139
Ⅵ. 발달정신병리학에서의 중재
 1. 중재의 이론적 근거 ... 147
 2. 중재의 원리 ... 150
 3. 스라우프의 예방적 중재전략 ... 154
 4. 노암의 치료적 중재전략 ... 155
  1) 자아발달단계와 정신병리의 관계 ... 156
  2) 노암의 중재모델 ... 159
Ⅶ. 애착과 발달정신병리학의 관계
 1. 애착이란 무엇인가? ... 170
 2. 애착연구의 역사 ... 173
  1) 볼비의 애착이론 ... 174
  2) 애인스워스의 연구 ... 178
 3. 애착과 병리적 발달 ... 181
  1) 유아의 반응성 애착장애 ... 181
  2) 아동기 애착의 질적 특성과 병리적 발달 ... 183
  3) 청년기 및 성인기 애착의 질적 특성과 병리적 발달 ... 185
 4. 병리적 발달과 대물림 ... 191
 5. 애착의 경로모델 ... 194
Ⅷ. 발달정신병리학 연구를 위한 제언
참고문헌 ... 203
찾아보기 ... 221