요약  ... 11
제1장 서론  ... 17
  제1절 문제제기  ... 17
  제2절 연구목적과 의의  ... 21
  제3절 연구방법과 내용구성  ... 25
제2장 자기통제력과 비행 관련 발달심리학적 요인  ... 27
  제1절 자기통제력  ... 27
    1. 갇프레드슨과 허쉬 이론의 기본가정  ... 27
    2. 자기통제력  ... 28
    3. 자기통제력의 발달  ... 30
    4. 자기통제력이 낮을 때 생기는 결과들  ... 31
  제2절 사회통제이론의 구성요인인 신념  ... 32
  제3절 발달심리학적 요인  ... 33
    1. 충동성  ... 34
    2. 공격성  ... 35
    3. 자아존중감  ... 38
제3장 분석모형의 설정과 가설  ... 41
  제1절 분석모형  ... 41
  제2절 가설  ... 47
  제3절 연구의 한계  ... 48
제4장 자료와 주요 변수  ... 51
  제1절 조사대상  ... 51
  제2절 주요변수의 측정  ... 53
    1. 성별  ... 53
    2. 부모의 자녀양육  ... 54
    3. 자기통제력  ... 57
    4. 신념  ... 58
    5. 공격성  ... 58
    6. 충동성  ... 59
    7. 자아존중감  ... 59
    8. 불법행위와 지위비행  ... 59
    9. 범죄피해  ... 60
  제3절 측정된 자기통제력의 타당도 검사  ... 60
    1. 경찰에 잡힌 경험유무  ... 61
    2. 담임교사가 보고한 학생의 비행정도  ... 62
제5장 분석결과  ... 65
  제1절 자기통제력과 발달심리학적 요인들  ... 65
  제2절 성별과 자기통제력  ... 69
  제3절 자기통제력, 신념, 자아존중감과 그 원인변수들  ... 72
  제4절 초등학생들의 비행, 불법행위, 범죄피해  ... 86
  제5절 자기통제력, 신념, 자아존중감과 불법행위 및 비행의 인과구조  ... 91
    1. 불법행위  ... 92
    2. 비행  ... 99
  제6절 자기통제력과 범죄피해  ... 103
제6장 요약 및 결론  ... 109
  제1절 요약  ... 110
  제2절 결론 및 정책함의  ... 114
참고문헌  ... 119
Abstract  ... 125
부록(설문지)  ... 131