목차
제Ⅰ부 유아 사회 교육의 이론
   제1장 유아 사회 교육의 개념 ... 11
      1. 유아 사회 교육의 필요성 ... 12
      2. 유아 사회 교육의 정의와 목표 ... 14
      3. 유아 사회 교육의 내용 ... 17
      4. 미래 유아 사회 교육의 방향 ... 25
   제2장 제6차 유치원 교육 과정 사회 생활 영역 ... 29
      1. 제6차 유치원 교육 과정 사회 생활 영역의 성격 ... 31
      2. 제6차 유치원 교육 과정 사회 생활 영역의 목표 ... 32
      3. 제6차 유치원 교육 과정 사회 생활 영역의 내용 체계 ... 34
      4. 제6차 유치원 교육 과정 사회 생활 영역의 수준별 내용 ... 35
   제3장 유아 사회 교육의 계획 및 평가 ... 51
      1. 유아 사회 교육 계획의 유의점 ... 52
      2. 유아 사회 교육 프로그램의 계획 ... 62
      3. 유아 사회 교육 계획의 실제 ... 69
      4. 유아 사회 교육과 프로젝트 접근법 ... 75
      5. 유아 사회 교육 프로그램의 평가 ... 85
   제4장 유아의 사회성 발달 ... 91
      1. 유아의 사회화 ... 92
      2. 유아의 자아 개념 발달 ... 111
      3. 유아의 자아 통제 발달 ... 123
      4. 유아의 도덕성 발달 ... 135
      5. 유아의 공평성 발달 ... 149
      6. 유아의 역할 채택 능력 발달 ... 156
      7. 유아의 친사회적 행동 발달 ... 163
      8. 유아의 공격성 발달 ... 174
      9. 유아의 성 역할 발달 ... 181
      10. 유아의 또래 관계 및 우정 발달 ... 192
      11. 유아의 놀이 발달 ... 199
제Ⅱ부 유아 사회 교육의 실제
   제1장 기본 생활 습관 ... 233
      예절바르게 생활하기
        인사를 잘할 수 있어요 ... 234
        친구와 인사해요 ... 235
        어른께 존대말을 해요 ... 236
        신발 구겨 신고 걸어 보기, 달려 보기 ... 237
        페트병에 숟가락으로 시리얼 넣기 ... 238
      질서 지켜 생활하기
        신발을 가지런히 놓아주세요 ... 240
        물건을 잘 보관해요 ... 241
        순서를 기다려요 ... 242
        나의 하루 일과 ... 243
      아껴서 생활하기
        내 물건 간수하기 ... 244
        고쳐서 다시 써요 ... 245
        전기를 절약할 수 있어요 ... 246
   제2장 개인 생활 ... 249
      나에 대해 긍정적으로 생각하기
        나의 얼굴 ... 250
        내가 아기였을 때 ... 251
        나의 몸이 하는 일 ... 252
        소리지를 수도 있어요 ... 253
        집에서 스스로 할 수 있는 일 ... 254
        우리 몸 그리기 ... 256
        남자와 여자에게 필요한 물건 ... 257
      감정과 요구 조절하기
        어떻게 해야 할까?(1) ... 258
        생각하는 자리 ... 259
        먹을 만큼만 덜어 먹을 수 있어요 ... 260
      자기 일을 계획하고 실천하기
        이를 깨끗이 ... 261
        오늘은 무엇을 할까? ... 262
   제3장 가정 생활 ... 263
      가족과 화목하게 지내기
        형제와 사이좋게 지내요 ... 264
        가족에게 편지를 보내기 ... 265
        우리 가족 사랑해요 ... 266
      가족과 협력하기
        가족 그래프 만들기 ... 267
        가족 나무 만들기 ... 268
        가족 인형 놀이 ... 269
        할아버지와 할머니를 기쁘게 해드릴 수 있어요 ... 270
        빨래를 할 수 있어요 ... 271
   제4장 집단 생활 ... 273
      다른 사람을 이해하고 존중하기
        우리도 똑같아요 ... 274
        친구와 같은 점, 다른 점 ... 275
        친구에게 예쁜 카드를 보내자 ... 276
        친구와 사이좋게 지내는 방법 ... 277
        이름 도미노 게임 ... 278
        노래를 부릅시다 ... 279
        순돌이와 요술램프 ... 281
        글자없는 동화책의 내용 만들기 ... 282
      공공규칙을 이해하고 지키기
        유아 교육 기관에서의 안전 ... 284
        유아 교육 기관의 장난감은 우리 모두의 것이에요 ... 285
        징검다리 건너기 ... 286
        생일 선물 고르기 ... 288
      두레의 소중함을 알고 협력하기
        어떻게 해야 할까?(2) ... 289
        신문지 접기 ... 290
        공 전달 놀이 ... 291
        나누어 먹어요 ... 292
        누가 먼저 가지고 놀까? ... 293
        동물 모자이크 ... 294
        색종이 붙여 사람 꾸미기 ... 296
        씨심기와 푯말 만들기 ... 298
   제5장 사회 현상과 환경 ... 301
      주변 지역에 관심 가지기
        지역 사회 기관 기호를 알아요 ... 302
        우리 동네에는 어떤 지역 사회 기관들이 있을까? ... 303
      직업에 관심 가지기
        몸이 아파요 ... 305
        선생님이 되어 볼래요 ... 306
        칙칙폭폭 기차놀이해요 ... 307
        여러 가지 직업이 있어요 ... 308
      경제 생활에 관심 가지기
        시장의 종류 ... 309
        물건을 사고 팔아요 ... 310
        야채가게놀이 ... 312
        나도 저축할 수 있어요 ... 313
      환경 보전에 관심 가지기
        나는 어느 통으로 들어가야 하나요? ... 314
        등이 굽은 물고기는 싫어요 ... 315
        헌 달력으로 그림 퍼즐을 만들 수 있어요 ... 316
        종이 아끼기 ... 317
        적당한 양의 물을 쓰는 것이 중요해요 ... 318
        일회용품을 쓰지 않아요 ... 320
      우리나라의 상징과 전통에 관심 가지기
        민속 박물관 견학하기 ... 321
        씨름하기 ... 322
        가마타기 ... 323
        굴렁쇠를 굴려요 ... 324
        강강수월래 ... 325
        태극기를 사랑하자 ... 326
      통일에 관심 가지기
        우리 나라를 사랑해요 ... 327
        무지개를 북한에서는 무엇이라 할까요? ... 328
      세계 여러 나라의 문화에 관심 가지기
        우주 그리기 ... 330
        중국은 어떤 나라일까요? ... 331
        세계에는 어떤 나라들이 있을까요? ... 332
        인디언이 되어 보자! ... 333
        어느 인종일까요? ... 335
      정보 자료에 관심 가지기
        냉장고에 들어갈 물건을 신문에서 찾아보아요 ... 336
        토끼와 거북이는 무엇을 먹고사나요? ... 337
        동물원을 만들어 보아요 ... 338
닫기