서문 ... 7
제1장 서론 ... 21
   1.1 이론들의 본질 ... 24
   1.2 통합인지이론은 무엇인가? ... 40
   1.3 심리학은 통합이론을 위한 준비가 되어 있나? ... 52
   1.4 이 책의 과제 ... 68
제2장 인지과학의 기초 ... 77
   2.1 행동 시스템 ... 78
   2.2 지식 시스템 ... 80
   2.3 표상 ... 93
   2.4 기계와 계산 ... 107
   2.5 기호들 ... 117
   2.6 구성 ... 126
   2.7 지능 ... 137
   2.8 탐색과 문제공간 ... 146
   2.9 준비와 숙고 ... 154
   2.10 요약 ... 161
제3장 인간 인지 구성 ... 165
   3.1 인간은 하나의 기호 시스템이다 ... 168
   3.2 시스템 수준 ... 173
   3.3 인간행위의 시간척도 ... 178
   3.4 생물학적 시간대 ... 180
   3.5 신경회로 수준 ... 183
   3.6 인지에 대한 실시간 제약 ... 188
   3.7 인지적 시간대 ... 191
   3.8 단순한 연산 수준 ... 200
   3.9 조합된 연산들의 첫번째 수준 ... 204
   3.10 의도적인 합리적 시간대 ... 214
   3.11 더 높은 시간대 : 사회적, 역사적, 그리고 진화적 ... 218
   3.12 요약 ... 222
제4장 지능을 위한 기호적 처리 ... 225
   4.1 수행을 위한 중앙구성 ... 227
   4.2 청킹 ... 259
   4.3 전체 인지 시스템 ... 270
   4.4 R1-소어〈지식-집약적, 그리고 지식-비집약적 연산〉 ... 278
   4.5 설계자-소어 : 어려운 지적 과제 ... 288
   4.6 지능적 시스템으로서의 소어 ... 299
   4.7 소어를 인간 인지에 대응시키기 ... 308
   4.8 소어와 인간 인지의 형태 ... 312
   4.9 요약 ... 318
제5장 즉시적 행동 ... 325
   5.1 즉시적-반응 자료의 과학적 역할 ... 327
   5.2 방법론적 예비단계 ... 339
   5.3 즉시적 반응의 기능적 분석 ... 350
   5.4 가장 단순한 반응과제 ... 375
   5.5 자극-반응 호환성 ... 378
   5.6 세 개의 분석에 대한 논의 ... 386
   5.7 항목 재인 ... 390
   5.8 타이핑 ... 402
   5.9 요약 ... 411
제6장 기억, 학습, 그리고 기술 ... 415
   6.1 소어의 기억과 학습가설 ... 417
   6.2 학습에 대한 소어의 질적 이론 ... 430
   6.3 일화기억과 의미기억의 구분 ... 437
   6.4 자료 청킹 ... 442
   6.5 기술 획득 ... 467
   6.6 단기 기억 ... 475
   6.7 요약 ... 486
제7장 의도적인 합리적 행동 ... 489
   7.1 암호숫자산술 ... 492
   7.2 삼단논법 ... 510
   7.3 문장 검증 ... 551
   7.4 요약 ... 572
제8장 한계선을 따라 ... 577
   8.1 언어 ... 590
   8.2 발달 ... 616
   8.3 생물학적 시간대 ... 646
   8.4 사회적 시간대 ... 655
   8.5 응용의 역할 ... 666
   8.6 통합인지이론에 접근하는 방법 ... 672
참고문헌 ... 681
옮긴이 후기 ... 713
찾아보기 ... 721