목차
제1장 우석상황중심 유아교육프로그램의 구성  ... 7
  1.1 상황중심의 이론적 배경  ... 9
  1.2 상황중심교육의 단계  ... 13
  1.3 우석상황중심활동의 구성  ... 17
제2장 3월 즐거운 유치원  ... 27
  2.1 입학식  ... 29
  2.2 나  ... 38
  2.3 즐거운 유치원생활  ... 45
  2.4 나와 친구들  ... 50
  2.5 초등학교에 들어간 형·언니 초대하기  ... 57
제3장 4월 봄과 봄의 축제  ... 63
  3.1 봄이 왔어요  ... 67
  3.2 봄의 식물  ... 75
  3.3 봄의 색축제  ... 85
  3.4 봄을 맞이한 곤충·동물들의 생활  ... 88
제4장 5월 나와 우리 가족  ... 99
  4.1 어린이축제·어버이날을 위한 활동  ... 100
  4.2 우리가족·스승의 날  ... 106
  4.3 작품전시회  ... 118
  4.4 부모를 위한 아카시아축제  ... 119
  4.5 우리 동네  ... 124
제5장 6월 우리가 사는 세계  ... 131
  5.1 길을 찾는 어린이 사전활동  ... 134
  5.2 길을 찾는 어린이 실제활동  ... 141
  5.3 우리 고장  ... 153
  5.4 우리 나라  ... 158
  5.5 세계 여러 나라 축제  ... 163
  5.6 경제를 살려요  ... 168
제6장 7월 여름  ... 173
  6.1 즐거운 여름  ... 176
  6.2 여름축제  ... 183
제7장 8월 즐거운 여름방학  ... 197
  7.1 여름캠프  ... 200
  7.2 즐거운 여름방학  ... 208
  7.3 즐거웠던 여름방학  ... 213
제8장 9월 교통기관  ... 215
  8.1 육상교통기관  ... 218
  8.2 수상·항공교통기관  ... 224
  8.3 우주  ... 232
  8.4 민속축제  ... 237
제9장 10월 가을과 어린이  ... 251
  9.1 질서를 잘 지키는 어린이  ... 255
  9.2 가족운동회  ... 259
  9.3 화경오염  ... 264
  9.4 가을  ... 272
  9.5 가을동산  ... 279
  9.6 고민하는 어린이  ... 287
  9.7 길을 잃은 어린이  ... 295
제10장 11월 나와 우리 사회  ... 307
  10.1 우리를 도와 주는 기관들Ⅰ(보도기관)  ... 310
  10.2 우리를 도와 주는 기관들Ⅱ(공공기관)  ... 318
  10.3 우리는 함께 할 수 있어요  ... 326
  10.4 작품전시회  ... 332
제11장 12월 겨울  ... 345
  11.1 겨울생활Ⅰ  ... 348
  11.2 겨울생활Ⅱ  ... 356
  11.3 겨울방학과 즐거운 크리스마스  ... 363
제12장 2월 헤어짐과 만남  ... 377
  12.1 겨울방학을 보내고  ... 380
  12.2 초등학교에 입학하려면, 형·언니가 되려면  ... 383
닫기