개요 ... 3
감사의 글 ... 7
저자에 관하여 ... 9
서문 ... 11
역자 서문 ... 15
제1부 동작교육의 기초
   제1장 유아발달과 동작의 역할 ... 25
      1. 신체영역 ... 27
      2. 사회／정서영역 ... 37
      3. 인지영역 ... 44
      핵심사항 ... 55
      연구 과제 ... 55
      참고문헌 ... 56
      활용 가능한 웹사이트 ... 59
   제2장 음악성 발달 및 창의성 발달과 동작의 역할 ... 61
      1. 유아와 음악 ... 63
      2. 유아와 창의성 ... 73
      핵심사항 ... 83
      연구 과제 ... 83
      참고문헌 ... 84
      활용 가능한 웹사이트 ... 85
   제3장 유아의 발달 특성과 동작 프로그램 ... 87
      1. 영아기 ... 90
      2. 걸음마기 ... 99
      3. 취학 전 유아 ... 115
      4. 초등학교 저학년아동 ... 129
      5. 장애아 ... 141
      핵심사항 ... 152
      연구 과제 ... 155
      참고문헌 ... 156
      활용 가능한 웹사이트 ... 158
   제4장 동작 프로그램의 내용 ... 159
      1. 동작의 요소 ... 161
      2. 이동기술 ... 169
      3. 비이동기술 ... 179
      4. 조작적 기술 ... 189
      5. 교육 체조 기술 ... 198
      핵심사항 ... 205
      연구 과제 ... 206
      참고문헌 ... 206
      활용 가능한 웹사이트 ... 207
제2부 음악활동과 동작활동 계획하기
   제5장 수업계획하기 ... 211
      1. 수업계획안 작성하기 ... 213
      2. 발달 순서 ... 219
      3. 다양한 동작 주제 활용하기 ... 222
      4. 단일 동작 주제 활용하기 ... 225
      5. 단일 단원주제 활용하기 ... 226
      핵심사항 ... 230
      연구 과제 ... 230
      참고문헌 ... 231
      활용 가능한 웹사이트 ... 231
   제6장 동작교육 시간·장소·내용 ... 233
      1. 시간계획 ... 235
      2. 공간 ... 239
      3. 그룹의 크기 ... 243
      4. 복장 ... 244
      5. 기구와 소도구 ... 246
      핵심사항 ... 262
      연구 과제 ... 263
      참고문헌 ... 263
      활용 가능한 웹사이트 ... 264
   제7장 음악선정과 활용 ... 265
      1. 음악 선정하기 ... 267
      2. 음악 활용하기 ... 273
      3. 활동의 예 ... 292
      핵심사항 ... 298
      연구 과제 ... 298
      참고문헌 ... 299
      활용 가능한 웹사이트 ... 300
제3부 동작활동 촉진하기
   제8장 교수방법 ... 303
      1. 직접적 접근 ... 305
      2. 안내 발견 접근법 ... 309
      3. 탐색법 ... 315
      핵심사항 ... 322
      연구 과제 ... 323
      참고문헌 ... 323
      활용 가능한 웹사이트 ... 324
   제9장 긍정적인 학습환경 창조하고 유지하기 ... 325
      1. 동작활동 진행 시 도움이 되는 교수정보들 ... 328
      2. 수업에 참여하지 않는 유아 ... 337
      3. 방해하는 행동 ... 339
      4. 이완의 역할 ... 341
      핵심사항 ... 345
      연구 과제 ... 345
      참고문헌 ... 346
      활용 가능한 웹사이트 ... 347
제4부 일과활동에 동작활동과 음악활동 포함시키기
   제10장 교육과정과 동작교육 ... 351
      1. 미술 ... 357
      2. 언어 ... 363
      3. 수학 ... 368
      4. 과학 ... 376
      5. 사회교육 ... 382
      6. 통합하기 ... 388
      핵심사항 ... 391
      연구 과제 ... 393
      참고문헌 ... 393
      활용 가능한 웹사이트 ... 394
   제11장 전이활동에 음악과 동작 사용하기 ... 395
      1. 등원 ... 398
      2. 교실에서의 전이 ... 405
      3. 교실 밖으로의 전이 ... 407
      4. 정리하기 ... 409
      5. 낮잠시간 ... 411
      6. 귀가 ... 413
      핵심사항 ... 415
      연구 과제 ... 415
      참고문헌 ... 416
      활용 가능한 웹사이트 ... 416
   제12장 실외에서의 동작교육 ... 417
      1. 운동장 ... 422
      2. 구조물 ... 424
      3. 평균대 ... 425
      4. 터널 ... 427
      5. 플랫폼 ... 428
      6. 타이어 ... 430
      7. 모래 ... 431
      8. 타는 기구 ... 431
      9. 미끄럼틀 ... 433
      10. 그네 ... 434
      핵심사항 ... 439
      연구 과제 ... 440
      참고문헌 ... 440
      활용 가능한 웹사이트 ... 441
부록 1 3∼5세 유아 동작프로그램의 적합한 실제 ... 443
   서문 ... 443
   개요 ... 443
   질적으로 우수한 유아동작교육프로그램 ... 444
   발달에 적합한 동작 프로그램의 전제 ... 445
   본 문서의 대상 ... 447
   3∼5세 유아를 위한 동작프로그램의 적합한 실제와 부적합한 실제 ... 447
   참고문헌 ... 455
부록 2 동작교육 관련 자료의 정보 ... 457
   전문협회와 간행물 ... 457
   관련 출판물 ... 458
   동작교육과 체육교육 관련 출판사 ... 458
   도구제작 관련 서적 ... 458
   교재·교구 주문처 ... 459
   음반 주문처 ... 459
   기구 및 소도구 주문처 ... 460
용어 해설 ... 461
색인 ... 471