머리말 
제Ⅰ부 치료사회체육과 레크리에이션의 이론적 분석 
논의 
  1. 개인적 욕구만족  ... 7
    1) 육체적 겅강  ... 8
    2) 정신적 겅강  ... 9
    3) 사회적 건강  ... 10
  2. 치료사회체육과 레크리에이션의 도전  ... 11
    1) 치료사회체육 및 레크리에이션의 개념  ... 13
    2) 치료 레크리에이션의 정의  ... 14
    3) 치료사회체육과 레크리에이션 모형  ... 17
      (1) 피터슨과 군의 레저 모형  ... 18
      (2) 레크리에이션 모형의 정의  ... 19
      (3) 치료사회체육과 레크리에이션 모형분석  ... 19
      (4) 잠재력의 변화  ... 20
      (5) 규정하는 활동  ... 20
      (6) 치료사회체육 및 레크리에이션  ... 25
      (7) 모형의 정의  ... 27
      (8) 모형 적용  ... 27
    4) 치료사회체육과 레크리에이션 활동의 리더십  ... 29
      (1) 성장 단계의 활동  ... 29
      (2) 성인의 성장 단계  ... 30
      (3) 지도력  ... 32
      (4) 치료의 필요성  ... 35
    5) 고객평가  ... 37
      (1) 정보수집  ... 37
      (2) 진단  ... 38
      (3) 평가사용  ... 40
    6) 치료사회체육과 레크리에이션의 표출  ... 43
  3. 결론  ... 46
제Ⅱ부 치료사회체육과 레크리에이션의 실제 
  1. 배경  ... 51
  2. 사회체육과 레크리에이션 행동목록의 독특한 디자인 특성  ... 52
  3. 레크리에이션(사회체육) 행동목록  ... 55
    1) 행동목록  ... 55
    2) 행동기법(2가지)  ... 55
    3) 게임을 수행하기  ... 57
    4) 일반적 관리  ... 59
  4. 학습계획에서 사회체육과 레크리에이션 행동목록 Ⅰ의 사용결과  ... 133
  5. 선발과 평가 가이드 : 일반화된 행동과 기능  ... 139
  6. 활동 분석  ... 148
부록 
  부록A. 치료사회체육과 레크리에이션 행동목록의 신빙성  ... 155
  부록B. 치료사회체육과 레크리에이션 행동목록의 지도체제  ... 159
  부록C. 레크리에이션 행동목록  ... 183
  부록D. 규정의 정의  ... 185
  부록E. 1) 장애상태에 따른 지도요령  ... 194
             2) 에너지 소비  ... 200
             3) 장애상태의 특징과 활동  ... 202
  부록F. 사람 대 사람  ... 211
참고문헌  ... 216