제1부 또래상담의 기초 ... 13
   제1장 또래상담의 정의와 필요성 ... 15
      1. 또래상담이란? ... 18
      2. 또래상담의 필요성 ... 22
   제2장 또래상담의 배경 ... 27
      1. 또래상담의 시작과 발달배경 ... 29
      2. 국내 또래상담의 전개 ... 36
      3. 국외 또래상담 현황 ... 48
   제3장 또래상담의 현장 적용 ... 53
      1. 학교에서의 또래상담 적용 ... 56
      2. 상담기관에서의 또래상담 적용 ... 762
      3. 또래상담 적용의 확대 ... 67
제2부 또래상담의 운영 ... 71
   제4장 학교에서의 또래상담 운영모형 ... 73
      1. 단계별 운영모형 ... 76
      2. 또래상담 운영의 다양한 형태 ... 77
   제5장 학교에서의 또래상담 운영의 실제 ... 81
      1. 입문 단계 ... 84
      2. 기획 단계 ... 87
      3. 훈련 단계 ... 95
      4. 활동지도 단계 ... 102
      5. 평가 단계 ... 106
제3부 또래상담 프로그램의 실제 ... 111
   제6장 또래상담 프로그램의 내용 ... 113
      1. 또래상담 프로그램의 내용 구성 ... 116
      2. 또래상담 프로그램의 기본 요소 ... 118
      3. 또래상담 프로그램 개관 ... 123
   제7장 또래상담 훈련 방법 ... 133
      1. 또래상담 훈련 방식 ... 136
      2. 또래상담 훈련의 한 회기 진행 방법 ... 144
   제8장 또래상담 프로그램 구성을 위한 활동 모음 ... 149
      1. 친밀감 형성 및 오리엔테이션을 위한 활동 ... 155
      2. 대인관계 증진을 위한 활동 ... 174
      3. 의사소통기술 향상을 위한 활동 ... 202
      4. 조력행동의 훈련을 위한 활동 ... 238
      5. 그 외에 사용할 수 있는 집단상담 활동 ... 266
제4부 또래상담 연구 ... 269
   제9장 또래상담 연구 따라하기 ... 271
      1. 또래상담 연구의 기초 ... 274
      2. 또래상담 연구 주제 ... 276
   제10장 또래상담 연구의 예 ... 299
      1. 연구의 필요성 및 목적 ... 301
      2. 선행연구 ... 304
      3. 연구문제 ... 307
      4. 연구방법 ... 308
      5. 연구결과 ... 312
      6. 논의 및 제언 ... 324
참고문헌 ... 329
찾아보기 ... 339