감사의 글 ... 11
1. 문학이란 무엇인가? ... 13
   문학에게 작별은 고하다? ... 13
   문학을 가능하게 하는 것은 무엇인가? ... 14
   인쇄 시대의 종말 ... 19
   그렇다면 문학이란 무엇인가? ... 24
   단어들의 특정 사용으로서의 문학 ... 27
   세속 마술로서의 문학 ... 32
2. 가상 현실로서의 문학 ... 36
   열려라 참깨 ... 36
   문학은 왜 폭력적인가? ... 41
   유령 출몰 같은 시작 ... 42
   문학의 낯섦 ... 45
   문학은 수행적인 발언이다 ... 50
   문학은 문학의 비밀을 지킨다 ... 52
   문학은 비유적인 언어를 사용한다 ... 54
   문학은 발명인가, 혹은 발견인가? ... 56
3. 문학의 비밀 ... 59
   현실의 꿈 몽상으로서의 문학 ... 59
   도스토예프스키의 완전한 신세계 ... 60
   앤소니 트롤럽의 위험한 습관 ... 62
   핸리 제임스의 밟지 않은 설야 ... 68
   발터 벤야민의 '순수 언어' ... 74
   프루스트에게 있어 거짓으로서의 문학 ... 77
   모리스 블랑쇼의 세이렌의 노래 ... 81
   전혀 다른 것으로서의 문학 : 자크 데리다 ... 90
   색이 다른 동료들 ... 93
4. 왜 문학을 읽는가? ... 95
   가상 현실은 유익하다 ... 95
   성서는 문학이 아니다 ... 96
   플라톤의 서사시에 대한 혹평, 그리고 그 혹평의 결과 ... 100
   플라톤은 왜 그렇게 시를 두려워했는가? ... 104
   플라톤의 시에 대한 혹평의 긴 여정 ... 107
   아리스토텔레스의 시에 대한 옹호 ... 111
   아리스토텔레스는 살아 있다! ... 114
   변장한 자서전으로서의 문학 ... 116
   사기꾼으로서의 저자 ... 121
   발화 행위로서의 문학 ... 125
5. 어떻게 문학을 읽을 것인가 ... 129
   어떻게 읽을지를 가르치는 것이 머그 게임이다 ... 129
   도취로서의 읽기 ... 132
   느린 독서가 좋다 ... 136
   독서의 아포리아 ... 138
   나는 왜 〈스위스의 로빈슨 가족〉을 좋아했는가 ... 140
   〈스위스의 로빈슨 가족 렌토〉읽기 ... 142
6. 어떻게 비교적인 방식으로 읽을 것인가, 혹은 어떻게 머그 게임을 할 것인가 ... 146
   〈스위스의 로빈슨 가족〉전과 후 ... 146
   수정론자 논평으로서의 〈포〉 ... 147
   문학과 지적 역사 ... 153
   〈스위스의 로빈슨 가족〉에서의 폭력 ... 159
   크루소 시리즈와 제국주의 ... 163
   〈스위스의 로빈슨 가족〉의 해체로서의 앨리스 시리즈 ... 170
   순수한 독서에 대한 최종적인 칭찬, 그것은 할 수만 있다면 말끔한 속임수이다 ... 174
역자 후기 ... 175
색인 ... 177
감사의 글 ... 11
1. 문학이란 무엇인가? ... 13
   문학에게 작별은 고하다? ... 13
   문학을 가능하게 하는 것은 무엇인가? ... 14
   인쇄 시대의 종말 ... 19
   그렇다면 문학이란 무엇인가? ... 24
   단어들의 특정 사용으로서의 문학 ... 27
   세속 마술로서의 문학 ... 32
2. 가상 현실로서의 문학 ... 36
   열려라 참깨 ... 36
   문학은 왜 폭력적인가? ... 41
   유령 출몰 같은 시작 ... 42
   문학의 낯섦 ... 45
   문학은 수행적인 발언이다 ... 50
   문학은 문학의 비밀을 지킨다 ... 52
   문학은 비유적인 언어를 사용한다 ... 54
   문학은 발명인가, 혹은 발견인가? ... 56
3. 문학의 비밀 ... 59
   현실의 꿈 몽상으로서의 문학 ... 59
   도스토예프스키의 완전한 신세계 ... 60
   앤소니 트롤럽의 위험한 습관 ... 62
   핸리 제임스의 밟지 않은 설야 ... 68
   발터 벤야민의 '순수 언어' ... 74
   프루스트에게 있어 거짓으로서의 문학 ... 77
   모리스 블랑쇼의 세이렌의 노래 ... 81
   전혀 다른 것으로서의 문학 : 자크 데리다 ... 90
   색이 다른 동료들 ... 93
4. 왜 문학을 읽는가? ... 95
   가상 현실은 유익하다 ... 95
   성서는 문학이 아니다 ... 96
   플라톤의 서사시에 대한 혹평, 그리고 그 혹평의 결과 ... 100
   플라톤은 왜 그렇게 시를 두려워했는가? ... 104
   플라톤의 시에 대한 혹평의 긴 여정 ... 107
   아리스토텔레스의 시에 대한 옹호 ... 111
   아리스토텔레스는 살아 있다! ... 114
   변장한 자서전으로서의 문학 ... 116
   사기꾼으로서의 저자 ... 121
   발화 행위로서의 문학 ... 125
5. 어떻게 문학을 읽을 것인가 ... 129
   어떻게 읽을지를 가르치는 것이 머그 게임이다 ... 129
   도취로서의 읽기 ... 132
   느린 독서가 좋다 ... 136
   독서의 아포리아 ... 138
   나는 왜 〈스위스의 로빈슨 가족〉을 좋아했는가 ... 140
   〈스위스의 로빈슨 가족 렌토〉읽기 ... 142
6. 어떻게 비교적인 방식으로 읽을 것인가, 혹은 어떻게 머그 게임을 할 것인가 ... 146
   〈스위스의 로빈슨 가족〉전과 후 ... 146
   수정론자 논평으로서의 〈포〉 ... 147
   문학과 지적 역사 ... 153
   〈스위스의 로빈슨 가족〉에서의 폭력 ... 159
   크루소 시리즈와 제국주의 ... 163
   〈스위스의 로빈슨 가족〉의 해체로서의 앨리스 시리즈 ... 170
   순수한 독서에 대한 최종적인 칭찬, 그것은 할 수만 있다면 말끔한 속임수이다 ... 174
역자 후기 ... 175
색인 ... 177