제1부 생태 철학
   새 천년의 인간 - <B><FONT color ... #0000
   유토피아 비판과 생태적 유토피아 ... 25
      서론 ... 25
      1. 서양의 유토피아: 상공성(商工性) 유토피아 ... 30
      2. 동양의 유토피아: 농성 유토피아 ... 49
      3. 동학의 생태적 유토피아 ... 59
      4. 동학에 의한 유토피아들의 변증법적 지양 ... 67
      결론을 대신한 가상적 토론회 ... 78
   최제우의 주문과 이돈화의 '신인철학'의 비교연구 ... 95
      1. 서론 ... 95
      2. 시천주 조화정(侍天主 造化定) ... 97
      3. 시천주 조화정 영세불망 만사지(侍天主 造化定 永世不忘 萬事知) ... 113
      4. 결론 ... 118
제2부 종교생태학
   제사론적(祭祀論的)생태학의 방법적 단초를 위한 서설 ... 125
      1. 헤겔의 『정신현상학』의 "종교"장(章)에 있어서 제사론적 생태학의 단초 ... 128
      2. 헤겔과 동학의 제사론적 생태학의 비교 ... 149
   종교다원주의에서 중교생태학으로 ... 167
      1. 종교다원주의의 종교생태학으로의 전환의 필연성과 가능성 ... 168
      2. 종교생태학의 내용과 논리 ... 179
   헤겔의 생태신학과 생태적 기독교교육학 ... 207
      1. 헤겔의 요한복음 주석에 있어서 농성(農性)과 상공성(商工性)의 범주 ... 208
      2. 헤겔의 『정신현상학』에 있어서 농성과 상공성의 관계 ... 213
      3. 헤겔의 『논리학』의 창조론과 구원론 ... 216
제3부 생태 교육학
   새로운 삶의 교육 ... 229
      1. 새로운 삶을 교육하려는 서양의 교육과 교육철학 ... 229
      2. 새로운 삶을 교육시키려는 동양의 교육과 교육철학 ... 257
   자연농노동적-생태학적 교육과정의 철학과 구조 ... 267
      1. 상공성적(商工性的) 이성의 생태학적 반성 ... 270
      2. 농성적(農性的) 성(誠)의 생태학적 성격 ... 275
   생태적 교육학의 철학적 기초 ... 278
   동학의 생태학적 교육철학체계와 동양 고전철학의 체계 ... 319
      1. 노장철학의 체계 ... 320
      2. 순자의 철학체계 ... 329
      3. 유교의 교육철학체계 ... 332
      4. 동학의 교육철학체계의 생태학적 성격 ... 338
제4부 생태 노동
   자연／인간의 협동노동의 이념 ... 345
      서론 ... 345
      1. 칸트와 헤겔의 철학에 있어서 자연ㆍ인간의 협동노동의 유보 ... 350
      2. 동양의 고전철학에 있어서 자연ㆍ인간의 협동노동의 이념 ... 42b
      결론 ... 488