Ⅰ. 서론 ... 1
   1. 연구의 필요성 및 목적 ... 3
   2. 연구의 내용 ... 6
   3. 연구의 방법 ... 9
Ⅱ. 이론적 배경 ... 11
   1. 청소년 문화예술활동의 개념과 의의 ... 13
   2. 청소년 문화예술활동의 배경과 현황 ... 19
   3. 이론적 함의 ... 28
Ⅲ. 청소년 문화예술활동 실태 ... 31
   1. 조사개요 ... 33
   2. 조사결과 ... 35
   3. 소결 ... 117
Ⅳ. 국내ㆍ외 청소년 문화예술활동 사례 ... 119
   1. 국내사례 ... 121
      1) 청소년시설ㆍ단체의 문화예술활동 프로그램 ... 121
      2) 청소년이용시설의 문화예술활동 프로그램 ... 124
      3) 문화예술교육시범사업 아르떼 사례 ... 130
      4) 기업의 문화예술활동 프로그램: 메세나활동 ... 134
      5) 대안교육의 문화예술활동 프로그램: 예술치료 ... 135
   2. 국외사례 ... 139
      1) 미국의 청소년문화예술활동 ... 139
      2) 프랑스의 청소년 문화예술활동 ... 157
      3) 영국의 청소년문화예술활동 ... 169
      4) 호주의 청소년문화예술활동 ... 182
      5) 일본의 청소년 문화예술활동 ... 195
      6) 기타 외국의 청소년 문화예술활동 ... 206
Ⅴ. 청소년 문화예술활동 활성화 방안 ... 215
   1. 청소년 문화예술활동 활성화 방안: 개인을 중심으로 ... 219
   2. 청소년 문화예술활동 활성화 방안: 가정을 중심으로 ... 224
   3. 청소년 문화예술활동 활성화 방안: 학교를 중심으로 ... 233
   4. 청소년 문화예술활동 활성화 방안: 사회를 중심으로 ... 248
   5. 청소년 문화예술활동 활성화 방안: 청소년시설을 중심으로 ... 264
Ⅵ. 요약 및 제언 ... 277
   1. 요약 ... 279
   2. 제언 ... 283
참고문헌 ... 295
부록 ... 301