목차
Ⅰ. 서론 ... 1
   1. 연구의 필요성 및 목적 ... 3
      가. 연구의 필요성 ... 3
      나. 연구의 목적 ... 5
   2. 연구내용 ... 5
   3. 연구방법 ... 6
      가. 문헌연구 ... 6
      나. 통계자료 재분석 ... 6
      다. 설문조사 ... 6
      라. 교사 집담회 및 학부모, 여학생 심층면담 ... 15
      마. 전문가 자문회의 ... 16
   4. 연구의 제한점 ... 16
Ⅱ. 이론적 논의와 정책 현황 ... 17
   1. 특수교육과 젠더 ... 19
   2. 국내ㆍ외 장애인 교육 지원 정책 ... 22
      가. 국내 장애인 교육 지원 정책 ... 22
      나. 외국의 장애인 교육 지원 정책 ... 29
      다. 시사점 ... 42
Ⅲ. 특수교육 현황 분석 ... 45
   1. 성별 특수교육기회 ... 47
      가. 초등학교 학령기 ... 49
      나. 중학교 학령기 ... 50
      다. 고등학교 학령기 ... 51
   2. 특수교육기관 재학 여학생 현황 ... 51
      가. 학교급별 여학생 구성비 ... 52
      나. 장애유형별 여학생 구성비 ... 53
      다. 순회교육 대상 여학생 구성비 ... 54
   3. 특수학급 설치 현황 ... 56
      가. 중학교 ... 57
      나. 고등학교 ... 58
   4. 고교 졸업자의 성별 진로현황 ... 60
      가. 장애유형별 여학생 진로현황 ... 60
      나. 취업분야별 여학생 구성비 ... 62
   5.소결 ... 63
Ⅳ. 특수교사의 성차 인식과 교육활동 ... 67
   1. 교과활동 및 학교생활에서의 성차 ... 71
      가 교과활동 ... 71
      나 학교생활 ... 74
      다 교과활동 및 학교생활에서의 성차 원인 인식 ... 80
   2. 교육활동 및 성별 교육요구 ... 81
      가. 생활적응 교육활동 현황 ... 82
      나. 학생의 성별 교육요구 ... 84
      다. 생활지도 ... 93
   3. 취학전 교육 및 진로발달 ... 96
      가. 취학전 교육 ... 96
      나. 대학진학 ... 97
      다. 전공과 선택 ... 98
      라. 취업 ... 101
   4. 장애 여학생 교육지원 방안 ... 105
      가. 직업교육 방안 ... 105
      나. 여학생 교육기회 제고 방안 ... 108
   5.소결 ... 111
Ⅴ. 자녀의 특수교육 경험 및 교육요구 ... 115
   1. 장애 현황 ... 118
      가. 장애 진단 시기 ... 118
      나. 장애인 등록 ... 120
      다. 장애 정도 ... 121
   2. 취학 전 교육 경험과 초등학교 입학 ... 122
      가. 취학 전 조기교육 경험 ... 122
      나. 초등학교 입학 ... 127
   3. 학교생활 경험과 요구 ... 129
      가. 학교생활 만족도와 교육 요구 ... 129
      나. 집단따돌림이나 폭력(성폭력) 경험 ... 136
   4. 희망 진로 ... 144
      가. 교육수준 ... 144
      나. 전공과 교육 ... 145
      다. 대학진학 ... 146
      라. 취업 ... 147
      마. 결혼 ... 154
   5. 여학생의 애로점과 요구 ... 158
      가. 생리 경험 ... 158
      나. 여학생으로서 겪는 어려움 ... 160
      다. 여학생을 위한 지원 요구 ... 163
   6.소결 ... 165
Ⅵ. 결론 및 정책과제 ... 171
   1. 결론 ... 173
   2. 정책 제언 ... 178
      가. 여자 중, 고등학교에 특수학급 설치 확대 ... 178
      나. 장애 여학생을 위한 안전한 교육환경의 조성 ... 179
      다. 성교육 강화 ... 182
      라. 장애 여학생의 진로 및 직업전환교육 지원체계 강화 ... 184
      마. 자립생활 준비를 위한 교육활동 지원 강화 ... 187
      바. 장애 여학생 학부모 교육 활성화 ... 188
      사. 특수교육에서의 양성평등 실현을 위한 기반 구축 ... 190
      아. 학령기를 지난 성인 여성 장애인을 위한 평생교육기회 활성화 ... 194
참고문헌 ... 195
부록 ... 199
닫기