목차
머리말 ... 3
제1부 특수교육의 기초
   제1장 특수교육의 개요 ... 9
      1. 특수교육의 정의 ... 9
      2. 특수교육의 교육대상 ... 15
      3. 특수교육의 목적 ... 21
      4. 특수교육의 특수성 ... 25
      5. 특수교육의 주요 제도 ... 37
   제2장 특수교육의 역사 ... 45
      1. 고대와 중세의 장애인 의식 ... 45
      2. 근대의 장애인관과 특수교육의 시도 ... 47
      3. 특수학교 교육의 전개 ... 49
      4. 특수교육의 질적 변화 ... 52
      5. 한국 특수교육의 발달 ... 56
제2부 영역별 교육
   제3장 시각장애 ... 67
      1. 맹교육사 ... 67
      2. 정의와 분류 ... 70
      3. 출현율 ... 73
      4. 원인 ... 74
      5. 판별 ... 81
      6. 특성 ... 84
      7. 교육 ... 89
제4장 청각장애 ... 107
      1. 청각장애 교육의 변천 ... 107
      2. 정의 및 분류 ... 110
      3. 출현율 ... 112
      4. 청각생리와 원인 ... 113
      5. 판별 ... 123
      6. 특성 ... 127
      7. 교육 ... 136
제5장 정신지체 ... 157
      1. 정의 및 분류 ... 158
      2. 출현율 ... 162
      3. 원인 ... 163
      4. 특성 ... 166
      5. 판별 ... 173
      6. 교육 ... 176
제6장 지체부자유 ... 199
      1. 약사 ... 199
      2. 정의 ... 201
      3. 출현율 ... 202
      4. 원인 ... 202
      5. 특성 ... 204
      7. 교육 ... 215
제7장 정서ㆍ행동장애 ... 229
      1. 정의 ... 231
      2. 출현율 ... 234
      3. 원인과 분류 ... 235
      4. 특성 ... 241
      5. 판별과 사정 ... 248
      6. 교육 ... 254
제8장 학습장애 ... 273
      1. 학습장애의 정의 ... 274
      2. 출현율 ... 280
      3. 원인 ... 282
      4. 특성 ... 284
      5. 판별 ... 293
      6. 교육 ... 297
제9장 의사소통장애 ... 309
      1. 개념 ... 309
      2. 출현율 ... 314
      3. 원인 ... 315
      4. 특성 ... 318
      5. 판별 ... 320
      6. 교육 ... 325
제10장 중도ㆍ중복장애 ... 339
      1. 정의와 분류 ... 339
      2. 판별 ... 342
      3. 특성 ... 345
      4. 교육의 기본적 입장 ... 347
      5. 교육의 내용과 방법 ... 350
      6. 지도 ... 356
      7. 교육 평가 ... 368
제11장 영재교육 ... 373
      1. 정의 ... 374
      2. 출현율 ... 378
      3. 특성 ... 379
      4. 판별 ... 385
      5. 교육 ... 393
제3부 특수교육의 주요 과제
   제12장 특수교육 공학 ... 403
      1. 특수교육공학의 정의 ... 404
      2. 특수교육공학 패러다임 ... 405
      3. 보조공학 기기 ... 408
      4. 컴퓨터 및 정보통신기술(ICT)을 활용한 특수 교육 프로그램 ... 417
      5. 혁신과 개발 ... 431
   제13장 전환교육 ... 435
      1. 전환교육의 개념 ... 436
      2. 전환교육의 모델 ... 441
      3. 전환교육의 과정 ... 448
      4. 전환교육 지원 팀 ... 454
      5. 전환교육의 최근 동향과 과제 ... 458
      6. 직업ㆍ진로교육 ... 459
제14장 방애아동의 부모와 가족 ... 477
      1. 가정환경 ... 478
      2. 장애아가 가족에 미치는 영향 ... 480
      3. 부모의 역할 ... 486
      4. 부모-교사 간 의사소통 ... 492
      5. 부모 교육 ... 495
닫기