목차
머리말
제1부 아동발달학의 과학적 기초
   1장 발달의 본질 ... 3
      01 발달의 개념 및 발달과정 ... 4
        1. 발달의 개념 ... 4
        2. 발달과정 ... 5
      02 발달단계 ... 5
        1. 태내기 ... 6
        2. 영아기와 걸음마기 ... 7
        3. 유아기 ... 7
        4. 아동기 ... 8
        5. 청소년기 ... 8
      03 발달의 원리 ... 9
      04 발달적 변화에 관한 이론적 쟁점들 ... 12
        1. 유전과 환경의 역동적 상호작용 ... 13
        2. 발달의 연속성과 비연속성 ... 19
   2장 아동발달 연구 ... 21
      01 아동연구의 역사 ... 22
        1. 17~18세기 : 철학적 관심 ... 22
        2. 19세기 : 과학적 관심의 태동 ... 23
        3. 20세기 : 과학적 연구와 이론의 발달 ... 24
        4. 최근 동향 ... 26
      02 아동발달 연구를 위한 접근방법 ... 28
        1. 연구방법 ... 28
        2. 일반적인 연구설계 ... 30
        3. 발달적인 연구설계 ... 32
        4. 아동연구의 제한점 ... 35
        5. 영아 연구방법 ... 36
   3장 아동발달 이론 ... 41
      01 이론의 정의 및 기능 ... 42
      02 아동발달 이론 ... 43
        1. 정신분석 이론 ... 44
        2. 행동주의 이론 및 사회학습 이론 ... 51
        3. Piaget의 인지발달 이론 ... 57
        4. 정보처리 이론 ... 62
        5. 동물행동학적 이론 ... 64
        6. 생태학적 체계 이론 ... 66
        7. Vygosky의 사회문화적 이론 ... 68
제2부 생의 시작
   4장 태내발달 ... 75
      01 임신 ... 76
        1. 수정 ... 76
        2. 임신의 유전적 기제 ... 78
      02 태내발달의 3단계 ... 87
        1. 배종기 ... 87
        2. 배아기 ... 88
        3. 태아기 ... 90
      03 태내발달에 영향을 미치는 환경적 요인 ... 93
      04 태내기 진단 ... 99
        1. 임신 전 유전검사 ... 99
        2. 태내진단검사 ... 99
   5장 출산 및 신생아 ... 101
      01 출산 ... 102
        1. 분만단계 ... 102
        2. 분만방법 ... 104
        3. 조산아와 저체중아 ... 106
      02 신생아 ... 111
        1. 첫모습 ... 111
        2. 신생아의 생리적 적응 ... 111
        3. 신생아의 반사행동 : 적응적 반사와 원시적 반사 ... 116
        4. 신생아의 감각능력 ... 120
      03 신생아의 검진 ... 121
        1. Apgar 척도 ... 121
        2. Brezelton 신생아 행동평가척도 ... 122
      04 영아사망 ... 123
      05 우울증 어머니의 영아 ... 125
제3부 영아기와 걸음마기
   6장 영아기와 걸음마기의 신체ㆍ운동발달 ... 129
      01 신체적 성장 및 발달 ... 130
        1. 신체크기의 변화 ... 131
        2. 신체비율의 변화 ... 133
        3. 골격의 성장 ... 134
        4. 두뇌와 신경계의 발달 ... 138
        5. 신체적인 성장에 영향을 미치는 요인들 ... 143
      02 운동발달 ... 146
        1. 운동발달의 기본원리 ... 146
        2. 운동능력 발달과 다른 발달 간의 관계 ... 146
        3. 영아기와 걸음마기에 발달하는 운동기술 ... 147
   7장 영아기와 걸음마기의 인지발달 ... 157
      01 지각발달 ... 158
        1. Gibson의 지각발달 이론 : 생태학적 접근 ... 159
        2. 시각능력 ... 160
        3. 청각능력 ... 164
        4. 각종 감각체계 간의 통합을 통한 지각 ... 165
      02 Piaget의 인지발달 이론 ... 166
        1. 감각운동 지능기 ... 166
        2. 대상항상성 ... 170
        3. Piaget 이론에 대한 새로운 시각 ... 170
      03 영아의 학습방법 ... 173
        1. 습관화, 조건화 및 모방을 통한 학습 ... 173
        2. 놀이를 통한 학습 ... 175
      04 기억력과 지연모방 ... 178
        1. 기억력 ... 178
        2. 비가시적 모방과 지연모방 ... 180
      05 지적발달의 개인차 ... 181
        1. 영아기 지능검사 ... 181
        2. 지적발달과 가정환경 ... 182
      06 언어발달 ... 183
        1. 언어발달 이론 ... 183
        2. 영아기와 걸음마기의 언어발달 ... 186
        3. 언어발달의 개인차 ... 190
        4. 언어발달과 부모역할 ... 191
   8장 영아기와 걸음마기의 정서ㆍ사회적 발달 ... 195
      01 인성발달 이론 ... 196
        1. Freud의 심리성적 이론 ... 196
        2. Erikson의 심리사회적 이론 ... 197
      02 정서적 발달 ... 198
        1. 기본적 정서의 출현 ... 198
        2. 정서이해 능력 ... 202
        3. 자의식적인 정서의 출현 ... 203
        4. 정서조절능력의 출현 ... 204
        5. 정서발달에 영향을 미치는 요인 ... 206
      03 기질 : 인성의 기초 ... 209
        1. 기질의 구성요소 ... 209
        2. 기질측정 ... 210
        3. 기질의 유전적ㆍ생리적 기초 ... 212
        4. 기질의 지속성 ... 212
        5. 기질과 환경 ... 213
      04 애착발달 ... 214
        1. 애착이론 ... 214
        2. 애착측정과 애착관계의 질 ... 217
        3. 애착의 안정성 및 불안정성 ... 220
        4. 애착유형에서의 문화적 차이 ... 221
        5. 애착발달에 영향을 미치는 요인 ... 222
        6. 애착의 발달적 효과 ... 234
      05 사회적 발달 ... 225
        1. 자아의 발달 ... 225
        2. 자아통제력의 출현 ... 228
        3. 양육자 및 또래와의 상호작용 ... 228
제4부 유아기
   9장 유아기의 신체ㆍ운동발달 ... 235
      01 신체적 성장 ... 236
        1. 신장, 체중, 골격 ... 236
        2. 두뇌의 발달 ... 237
        3. 신체적 성장에 영향을 주는 요인 ... 240
      02 운동발달 ... 241
        1. 대근육 운동능력 ... 241
        2. 소근육 운동능력 ... 242
        3. 운동발달의 개인차 ... 244
      03 건강 ... 246
        1. 식습관 ... 246
        2. 수면습관 ... 247
        3. 사고 ... 248
   10장 유아기의 인지ㆍ언어발달 ... 251
      01 사고능력의 발달 ... 252
        1. 전조작적 사고기 ... 252
        2. 전조작적 사고의 특징 ... 254
        3. 마음 이론 ... 259
        4. 정보처리능력 ... 261
        5. 인지발달을 위한 지도 ... 263
      02 언어발달 ... 264
        1. 어휘력 ... 264
        2. 문법 ... 265
        3. 의사소통능력(화용론) ... 265
        4. 혼잣말(개인적 언어) ... 266
        5. 외국어 교육 ... 267
   11장 유아기의 정서ㆍ사회적 발달 ... 269
      01 정서ㆍ사회적 발달에 관한 이론 ... 270
      02 정서적 발달 ... 271
        1. 정서의 본질 ... 271
        2. 정서의 기능주의적 관점 ... 272
        3. 유아기의 정서적 발달 ... 272
        4. 정서적 행동의 개인차 ... 275
        5. 정서지능 ... 276
      03 사회적 발달 ... 277
        1. 자아에 대한 개념 ... 277
        2. 성역할 발달 ... 279
      04 또래관계와 놀이 ... 284
        1. 또래관계 ... 284
        2. 수줍음과 행동억제 ... 286
        3. 놀이 ... 287
        4. 부모와 또래관계 ... 290
      05 도덕적 발달 ... 291
        1. 도덕적 정서 ... 291
        2. 도덕적 사고 ... 293
        3. 도덕적 행동 ... 295
제5부 아동기
   12장 아동기의 신체ㆍ운동발달 ... 301
      01 신체적 성장 ... 302
      02 운동발달 ... 304
        1. 대근육 운동능력 ... 304
        2. 소근육 운동능력운동능력 ... 305
      03 건강과 비만 ... 305
        1. 식습관 ... 305
        2. 비만 ... 306
        3. 비만과 아동발달 간의 관계 ... 307
   13장 아동기의 인지발달 ... 309
      01 Piaget의 인지발달 이론 : 구체적 조작기 ... 310
        1. 탈중심화 ... 310
        2. 가역성에 대한 이해 ... 311
        3. 보존개념의 형성 ... 311
        4. 위계적인 분류능력 ... 313
      02 지능 ... 314
        1. 지능의 정의 ... 314
        2. 지능의 구성요소 ... 314
        3. 지능검사 ... 316
        4. Gardner와 Sternberg의 지능 이론 ... 322
        5. 지능의 안정성과 변화 ... 324
        6. 지능에 영향을 미치는 요인 ... 324
      03 정보처리능력의 발달 : 기억력 ... 326
        1. 기억의 종류 ... 326
        2. 기억과정과 기억용량 ... 327
        3. 상위기억 ... 328
        4. 기억전략 ... 328
        5. 관련지식과 기억 ... 329
      04 언어발달 ... 329
        1. 어휘와 문법의 발달 ... 329
        2. 의사소통능력(화용론) ... 330
        3. 읽기와 쓰기능력 ... 330
   14장 아동기의 정서ㆍ사회적 발달 ... 333
      01 정서ㆍ사회적 발달에 관한 이론 ... 334
      02 정서적 발달 ... 335
        1. 자의식적 정서 ... 335
        2. 정서의 이해 ... 335
        3. 정서조절능력 ... 336
        4. 조망수용능력 ... 337
        5. 정서발달과 부모 ... 338
        6. 아동기의 정서적 장애 : 우울감 ... 339
      03 사회적 발달 ... 340
        1. 자아개념 ... 340
        2. 자아존중감 ... 341
      04 도덕성 발달 ... 342
        1. 도덕적 사고 ... 343
        2. 도덕적 행동 ... 349
        3. 도덕성 발달과 부모 ... 355
        4. 또래관계 ... 356
        5. 성역할 발달 ... 358
제6부 양육환경과 아동발달
   15장 가족 내적 환경 ... 363
      01 가족과정 ... 364
      02 부모 ... 365
        1. 부모의 역할 ... 365
        2. 양육행동유형 ... 367
        3. 역기능적인 부모 ... 369
        4. 부모의 양육행동에 영향을 미치는 요인 ... 371
        5. 문화와 신념 ... 378
      03 형제자매관계 ... 380
        1. 연령에 따른 형제관계의 변화 ... 380
        2. 형제 수, 출생순위 및 성 구성 ... 381
        3. 형제관계와 부모 ... 383
      04 사회변화와 가족 ... 384
        1. 취업모 ... 384
        2. 아버지의 역할 ... 385
        3. 이혼가정 ... 386
   16장 가족 외적 환경 ... 389
      01 대중매체 : TV 및 컴퓨터 ... 390
        1. 신체적 건강 ... 391
        2. 인지발달 ... 391
        3. 사회적 행동 ... 393
      02 보육기관 ... 395
        1. 우리나라 가정의 변화와 보육현황 ... 396
        2. 보육의 질 ... 398
        3. 보육이 아동발달에 미치는 영향 ... 399
      03 학교 ... 404
        1. 아동의 특성 ... 404
        2. 부모의 양육방식 ... 405
        3. 학교의 특성 ... 406
        4. 사회경제적 지위 ... 408
참고문헌 ... 409
찾아보기 ... 433
닫기