제1부 아동에 대한 이해
   제1장 아동의 특성
      1. 아동의 개념 ... 33
      2. 아동의 연령 ... 35
      3. 아동과 다른 연령 집단과의 차이 ... 39
        1) 의존성 ... 39
        2) 미성숙 ... 39
        3) 다양성 ... 40
        4) 민감성 ... 40
        5) 적응성 ... 41
   제2장 아동의 발달
      1. 발달의 개념과 원칙 ... 46
        1) 발달ㆍ성장ㆍ성숙ㆍ학습의 개념 ... 46
        2) 발날의 원칙 ... 47
      2. 아동의 발달에 관한 이론 ... 52
        1) 아동의 발달에 관한 쟁점 ... 52
        2) 심리사회성 발달이론 ... 55
        3) 인지발달이론 ... 62
        4) 사회문화적 인지발달이론 ... 67
        5) 행동주의이론과 사회학습이론 ... 70
        6) 기타 적응유연성이론 ... 72
      3. 아동의 발달 특성 ... 74
        1) 태내기 ... 77
        2) 영아기 ... 77
        3) 유아기 ... 79
        4) 아동기 ... 79
        5) 청소년기 ... 80
   제3장 아동의 양육과 부모의 역할
      1. 아동의 발달단계별 부모의 역할 ... 85
        1) 부모의 기능 ... 86
        2) 아동의 발달단계별 부모의 역할 ... 88
      2. 부모의 양육태도 ... 95
        1) 수용적 양육태도: 자녀의 눈높이에서 적절한 지지와 통제의 사용 ... 97
        2) 익애적 양육태도: 지나친 지지(통제의 부족) ... 97
        3) 허용적 양육태도: 지나친 허용(통제의 결여) ... 98
        4) 거부적 양육태도: 정서적 지지의 결여 ... 98
        5) 지배적 양육태도: 지나친 통제 ... 99
        6) 과잉기대형 양육태도: 지나친 기대 수준 ... 100
      3. 사례 분석: 부모의 양육태도가 자녀에게 미치는 영향 ... 103
        1) 사례 개요 ... 107
        2) 가속 배경 ... 108
        3) 성장과정 ... 111
        4) 범행의 직접적 동기 ... 116
        5) 아동복지실천적 함의 ... 117
제2부 아동권리에 대한 이해
   제4장 아동권리의 개념
      1. 아동에 대한 태도의 변화 ... 128
        1) 고대와 중세의 아동관: '어른의 소유물'이라는 관점에서 '작은 어른'이라는 관점으로 ... 128
        2) 근대의 아동관: 아동의 발견 ... 130
      2. 인권의 개념과 가치 ... 133
        1) 인권(human rights)의 개념 ... 133
        2) 인권이 추구하는 가치(UN Centre for Human Rights, 1993) ... 136
      3. 아동권리의 개념 ... 142
        1) 수동적 권리 ... 142
        2) 능동적 권리 ... 144
   제5장 아동권리의 역사
      1. 사회적 배경 ... 149
      2. 아동권리의 발전과정 ... 151
        1) 보호대상으로서의 아동권리 관점 ... 152
        2) 포괄적 인권보장의 관점 ... 158
        3) 권리 주체로서의 아동 관점: 아동권리협약의 성립 ... 162
      3. 우리나라 어린이헌장 ... 166
   제6장 아동권리협약
      1. 아동권리협약의 내용 구성 ... 174
      2. 아동권리협약의 기본 원리 ... 179
      3. 아동권리의 유형 ... 184
        1) 시민적 권리와 자유에 대한 권리 ... 188
        2) 가족환경과 대리보호에 대한 권리 ... 188
        3) 기본적 보건과 복지에 대한 권리 ... 189
        4) 교육ㆍ여가ㆍ문화적 활동에 대한 권리 ... 190
        5) 특별보호조치에 대한 권리 ... 190
      4. 우리나라의 아동권리협약 이행 관련 쟁점 ... 193
        1) 아동권리협약의 국내 유보조항 ... 193
        2) 유엔 아동권리위원회의 권고(Concluding Observations) ... 195
        3) 아동권리협약의 이행을 위한 향후 과제 ... 202
제3부 아동복지에 대한 이해
   제7장 아동복지의 실천원리
      1. 아동복지의 개념과 실천기준 ... 211
        1) 아동복지의 개념 ... 211
        2) 아동복지의 실천기준 ... 215
      2. 가족의 변화와 사회의 역할 ... 221
        1) 가족과 사회의 변화 ... 221
        2) 가족ㆍ사회의 변화가 아동에게 미치는 영향 ... 228
        3) 아동ㆍ가족의 문제와 사회적 책임: '우리의 아이들, 사회가 키우자 ... 237
      3. 아동복지의 실천원칙 ... 248
        1) 권리와 책임의 원칙 ... 249
        2) 선별성과 보편성의 원칙 ... 251
        3) 통합성의 원칙 ... 252
        4) 전문성의 원칙 ... 252
        5) 예방성과 치료성의 원칙 ... 253
        6) 무차별의 원칙 ... 253
        7) 아동 최선의 이익원칙 ... 254
        8) 아동의 생존ㆍ보호ㆍ발달원칙 ... 255
        9) 아동의 참여원칙 ... 256
        10) 자기실현의 원칙 ... 256
   제8장 아동복지의 실천적 접근
      1. 아동복지실천의 관점 ... 261
        1) 아동의 특성에 근거한 아동복지실천의 시점(視點) ... 261
        2) 사회복지실천의 보편성에 근거한 아동복지실천의 관점 ... 264
      2. 아동복지실천의 과정 ... 275
        1) 준비단계 ... 276
        2) 관계형성ㆍ조사단계 ... 277
        3) 사정ㆍ계획단계 ... 279
        4) 개입단계 ... 280
        5) 평가ㆍ종결단계 ... 282
        6) 사후관리단계 ... 283
      3. 아동복지실천의 방법 ... 287
        1) 개별 수준의 아동복지실천 ... 288
        2) 집단 수준의 아동복지실천 ... 295
        3) 지역사회 수준의 아동복지실천 ... 317
      4. 아동권리교육 ... 330
        1) 아동권리교육의 개념 ... 330
        2) 아동권리교육의 필요성과 방향 ... 332
        3) 아동권리교육의 프로그램 개발 ... 335
        4) 아동권리교육의 실제 ... 342
        5) 초ㆍ중학생의 인권 감수성 향상프로그램 사례 ... 363
   제9장 아동복지와 법률체계
      1. 현행 우리나라 아동복지 법률체계의 문제 ... 375
        1) 보호를 필요로 하는 아동을 위한 법률체계의 문제 ... 377
        2) 저소득층가정아동을 위한 법률체계의 문제: 경제ㆍ심리ㆍ사회적 지원의 미흡 ... 380
        3) 일반가정아동을 위한 법률체계의 문제: 유엔아동권리위원회(2003)의 권고 ... 380
      2. 아동복지법 분석틀 ... 383
      3. 일본 아동복지법의 내용 분석 ... 384
        1) 일본의 아동복지법 개정(1997) 배경 ... 385
        2) 일본의 아동복지법 구성체계: 「아동복지6법」 ... 387
        3) 일본의 아동복지법 내용 분석 ... 393
      4. 우리나라 아동복지법의 내용 분석 ... 409
        1) 우리나라 아동복지법의 구성체계 ... 409
        2) 우리나라 아동복지법의 내용 분석 ... 410
      5. 우리나라 아동복지 법률체계의 발전방향 ... 418
        1) 새로운 아동복지법의 구성체계 ... 418
        2) 새로운 아동복지법의 내용 ... 419
   제10장 아동복지와 전달체계
      1. 아동복지정책과 아동복지서비스 ... 427
        1) 아동복지정책의 개념과 쟁점 ... 427
        2) 아동복지서비스의 개념과 분류 ... 430
        3) 2005년 보건복지부 아동복지정책의 목표와 아동복지 사업별 이행과제 ... 435
        4) 현행 아동복지정책에 대한 이행과제별 평가 ... 441
        5) 우리나라 아동복지정책의 발전방향 ... 450
      2. 아동복지서비스의 전달체계 ... 453
        1) 아동복지서비스 전달체계의 개념 ... 453
        2) 아동복지서비스 전달체계의 평가기준 ... 455
      3. 우리나라 아동복지서비스 전달체계의 현황과 문제점 ... 458
        1) 공공 아동복지서비스 전달체계 ... 458
        2) 민간 아동복지서비스 전달체계 ... 466
        3) 우리나라 아동복지서비스 전달체계의 문제점 ... 482
      4. 사례 분석: 일본의 아동복지서비스 전달체계 ... 487
        1) 중앙정부(이하 국가)와 지방정부 ... 487
        2) 심의기관 ... 490
        3) 아동상담소 ... 491
        4) 사회복지사무소: 부설 가정아동상담실 ... 495
        5) 시정촌 ... 497
        6) 보건소 ... 499
        7) 아동위원ㆍ주임아동위원 ... 500
        8) 아동복지시설 ... 502
        9) 아동복지 관련 민간단체 ... 507
제4부 아동복지시설의 아동복지실천 사례연구
   제11장 가정위탁지원센터: S시가정위탁지원센터
      1. 일반사항 ... 516
      2. 대상아동 현황 ... 517
      3. 사업 내용과 현황 ... 519
        1) 상담지원사업 ... 519
        2) 교육ㆍ홍보사업 ... 519
        3) 일반위탁가정개발사업 및 지역사회 네트워크 구축 ... 520
        4) 연구조사사업 ... 520
      4. 인력, 행정조직 및 자원 ... 521
      5. 주요 프로그램 사례 ... 523
        1) 프로그램 명: '함께하는 마음 행복한 대한민국' 멘토링 프로그램 ... 523
        2) 프로그램의 목적과 대상 ... 523
        3) 프로그램의 목표 ... 523
        4) 프로그램 일정과 내용 ... 524
        5) 프로그램 수행인력 구성과 역할 ... 525
      6. 일반인에 의한 가정위탁보호 사례 ... 526
        1) 위탁의뢰 배경 ... 526
        2) 가정위탁 연계 전 서비스과정 ... 527
        3) 가정위탁 연계 후 서비스과정 ... 529
        4) 종결 후 서비스과정 ... 535
        5) 평가 ... 535
   제12장 입양기관: S입양시설, 입양정보센터
      1. 일반사항 ... 539
        1) 설립 동기와 목적 ... 539
        2) 기관사업의 역사적 변천 ... 539
        3) 물리적 환경 ... 539
      2. 대상아동 현황 ... 540
      3. 사업 내용 ... 541
        1) 국내입양사업 ... 541
        2) 가정위탁사업 ... 543
        3) 아동일시보호소 운영 ... 543
        4) 홍보 및 후원사업 ... 544
        5) 자원봉사 관리 ... 544
        6) 직원교육 ... 545
      4. 인력, 행정조직 및 자원 ... 545
      5. 주요 프로그램 사례 ... 547
        1) 프로그램 명: 입양 전 아동-위탁부모간 애착증진을 위한 부모교육 프로그램 ... 547
        2) 프로그램의 이론적 배경 ... 547
        3) 프로그램의 목적과 대상 ... 548
        4) 프로그램의 목표 ... 548
        5) 프로그램의 내용과 일정 ... 549
        6) 프로그램의 평가와 개선방안 ... 550
      6. 입양 사례: 제인 정 트렌카의 자전소설 『피의 언어』 분석 ... 550
        1) 친부모 및 친가정의 배경 ... 550
        2) 양부모 및 입 양가정의 배경 ... 552
        3) 성장과정 ... 553
        4) 뿌리 찾기의 시기와 과정 ... 556
        5) 입양기관과 입양 담당 사회복지사의 역할 ... 559
   제13장 아동양육시설: D아동복지센터
      1. 일반사항 ... 573
        1) 설립동기 및 설립목적 ... 573
        2) 역사적 발전과정 ... 573
        3) 물리적 환경 ... 574
      2. 대상아동 현황 ... 575
      3. 사업 내용 ... 578
        1) 입소대상 및 방법 ... 578
        2) 아동들을