역자 서문 ... 8 제1강 교육 : 혼에서 혼으로의 전달 ... 13 새로운 교수법 수업 그 자체에 예술적인 것이 침투되어 있어야 한다 계산과 읽기, 쓰기 전체에서 개별적인 것으로 의지의 교육 어린이의 발달 단계에 맞춘 수업 혼에서 혼으로의 전달 제2강 인간, 우주의 호흡과정 ... 37 인간의 언어활동 모음과 자음 의미음성학 언어에는 인간 공동체가 표현되어 있다 인간과 우주의 조응(照應) 호흡의 프로세스 잠과 깨어남의 리듬 우주적 감정의 획득 제3강 교육 예술의 방법 ... 57 수업을 예술로 시작한다 교육 예술에서의 두 가지 방향 조소적ㆍ조형적인 교육 색채와 소묘 공예의 의미 음악적ㆍ시적인 교육 화음과 선율 낭송 축제로서의 수업 제4강 수업 : 무의식의 의식화 ... 79 첫 수업시간에 말해야 하는 것 무엇을 위해 학교에 오는가 어른에 대한 존경의 마음 무의식적으로 이루어지는 일을 의식하는 것이 수업의 원칙이다 행동의 의식화 반복에 의한 수업 포르멘 선묘의 시작 수채화 문법의 수업에 의한 언어생활의 의식화 명사와 형용사와 동사 언어령[言靈]의 작용 언어에 의한 자아감정의 육성 제5강 문자수업 : 선묘에서 문자로 ... 101 선묘에서 문자로 표의문자와 표음문자 전체에서 개별로 향하는 것이 수업을 생동감 있게 한다 정자법(正字法) 필기체에서 활자체로 제6강 진정한 교육 활동, 의지의 교육 ... 121 실험심리학에 대하여 의식하는 사고의 교육 의지의 교육 인생의 깊은 고찰 8년 담임제 생활의 리듬과 수업의 반복 제7강 9세 이후의 교육 : 동물 박물학 ... 141 9세 이후 교육의 본질 동물에 관한 박물학(博物學)수업 인체와의 관련에서 본 오징어와 쥐와 어린 양과 말 괴테와 쉴러의 자연관 쉴러의 《인간의 미적 교육에 관한 서간》과 장 파울의 《레바나》 제8강 12세 이후의 교육 : 역사ㆍ물리학 ... 161 12세 이후에 역사에 대한 흥미가 싹튼다 이제부터의 역사수업 역사와 생리학 실물교육과 물리수업 땅과 인력의 예 제9강 효율적인 수업과 외국어 학습 ... 177 효율적인 수업 외국어를 통해서 문법을 배우는 13, 14세의 학습법 제10강 수업단계 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ ... 193 수업계획을 세우는 데 필요한 어린이의 발달 단계 : ① 9세까지, ② 9세에서 12세까지, ③ 12세 이후 숙제를 내는 방법 작문 제목 짓는법 현대인은 관찰하는 능력을 잃고 있다 피타고라스의 정리 제11강 제2단계, 지리수업 ... 209 제2단계의 수업계획 제2단계와 제3단계에 걸친 지리의 중요성 지리와 다른 교과를 관련짓기 수업계획은 각 교사의 창의성에 맡겨야 한다 제12강 제3단계, 현실 감각의 육성 ... 223 제3단계의 수업계획 사회감각의 육성 자신감 있는 사회생활을 하기 위한 조건 진정한 이상주의적 교육은 실제 감각을 몸에 익히는 일이다 종교교육의 본연자세 제13강 수업계획 : 현실에의 대응 ... 237 이상적인 수업계획과 현실에의 대응 1학년의 수업계획 - 쓰기와 읽기 품사의 구별 색채화, 선묘, 노래, 악기연습, 체육, 오이리트미에 의한 1학년의 의지의 교육 1학년 수업계획의 일례 정서법 13, 14세 아이의 의지와 마음[心情]의 교육 피타고라스의 정리 제14강 바른 수업의 시기 : 이기주의의 극복 ... 253 제때에 바른 수업을 받는다는 것의 의미 공교육의 수업계획 중학생의 수업계획 - 보건위생 박물학 이자ㆍ수수료 계산 이기주의의 극복 맺는 말 ... 266