Ⅰ. 서론
   1. 연구목적 및 필요성 ... 3
   2. 연구내용 ... 8
Ⅱ. 본론
   1. 2005년 발달부문 지표의 비판적 검증 ... 15
      1) 판별ㆍ수렴타당도 평가 ... 16
      2) 예측타당도 평가 ... 33
      3) 종합논의 ... 55
   2. 2006년 청소년발달 결과부문 최종 지표 생산 ... 58
      1) 정의적 특성 문항 검토 및 최종 지표 생산 ... 59
      2) 인지적 특성 문항 검토 및 최종 지표 생산 ... 65
      3) 사회적 역량 문항 검토 및 최종 지표 생산 ... 70
      4) 시민적 역량 문항 검토 및 최종 지표 생산 ... 75
      5) 진로 및 직업역량 문항 검토 및 최종 지표 생산 ... 84
   3. 2006년 조사분석 결과 ... 88
      1) 조사개요 ... 88
      2) 신뢰도분석 ... 91
      3) 판별-수렴 타당도 분석 Ⅰ ... 97
      4) 판별-수렴 타당도 분석 Ⅱ ... 101
      5) 예측타당도 평가 ... 102
Ⅲ. 결론 ... 117
참고문헌 ... 119
부록 ... 129
   1. 2005년 설문지 ... 131
   2. 2006년 설문지 ... 135
   3. 2006년 조사 CODE BOOK ... 146