Ⅰ. 서론
   1. 연구의 배경과 목적 ... 3
   2. 연구의 내용 ... 5
   3. 연구의 방법 ... 6
Ⅱ. 국내 청소년 정보화 정책현황
   1. 정보화 교육정책 ... 11
   2. 정보화 역기능 방지정책 ... 59
   3. 정보격차 해소정책 ... 108
   4. 정보화 정책의 문제점 ... 117
Ⅲ. 미국
   1. 청소년 정보화 정책동향 ... 127
   2. 정보화 교육정책 ... 129
   3. 정보화 역기능 방지정책 ... 133
   4. 정보격차 해소정책 ... 149
Ⅳ. 영국
   1. 청소년 정보화 정책동향 ... 153
   2. 정보화 교육정책 ... 154
   3 정보화 역기능 방지정책 ... 169
   4. 정보격차 해소정책 ... 192
Ⅴ. 호주
   1. 청소년 정보화 정책동향 ... 207
   2. 정보화 교육정책 ... 220
   3. 정보화 역기능 방지정책 ... 243
   4. 정보격차 해소정책 ... 264
Ⅵ. 핀란드·스웨덴·노르웨이
   1. 청소년 정보화 정책동향 ... 277
   2. 정보화 교육정책 ... 279
   3. 정보화 역기능 방지정책 ... 296
Ⅶ. 외국정책의 시사점 및 정책제언
   1. 외국정책의 시사점 ... 337
   2. 정책제언 ... 357
참고문헌 ... 376
부록 ... 383