목차 | 대구한의대학교 도서관

제Ⅰ권
 머리말 ... 3
 Ⅰ. <FONT color ... #0000
 1) 클리닉 팀의 구성 ... 25
 2) 접수면접 ... 25
 3) 접수회의 ... 25
 4) 심리평정 ... 26
 5) 사례회의와 중간회의 ... 26
 6) 중단과 종결 ... 26
 7) 추수지도 ... 26
 5. 용어의 정리 ... 27
 1) <FONT color ... #0000
 2) 인지요법 ... 28
 3) 지정요법 ... 28
 4) 지정행요법 ... 28
 5) 가족요법 ... 29
 6) 기타 요법들 ... 29
 7) 즉관성 ... 29
 8) 단계적 탈감법 ... 30
 9) 역제지 ... 30
 10) 모방학습 ... 31
 11) 역할연기 ... 31
 참고문헌 ... 32
 Ⅱ. 조작조건화의 기법
 1. 강화법 : 바람직한 행동의 증가 ... 36
 1) 강화와 강화인자 ... 36
 2) 적극적 강화와 소극적 강화 ... 41
 3) 강화계획 ... 42
 4) 전환강화 ... 48
 5) Premack의 원리 ... 49
 6) 2차 강화와 환권보상제 ... 52
 7) 자기강화 ... 57
 8) 조성법 ... 59
 9) 행동연쇄 ... 63
 10) 소급 행동연쇄 ... 65
 11) 소퇴 ... 67
 2. 소멸과 처벌 : 바람직하지 않은 행동의 감소 ... 69
 1) 소멸 ... 70
 2) 처벌 ... 74
 참고문헌 ... 85
 Ⅲ. 반사조건화의 기법
 1. 단계적 탈감법 ... 89
 1) 반사조건화 ... 91
 2) 역제지 ... 96
 3) 불안계층표의 작성 ... 111
 4) 탈감 ... 112
 2. 주장반응법 ... 116
 1) 상담절차 ... 117
 2) 주장의 형식과 실제 ... 123
 3) 응용 ... 125
 3. 혐오기법 ... 128
 1) 의미와 성립 ... 128
 2) 치료의 실제 ... 129
 3) 혐오자극의 분류 ... 132
 4. 부정적 연습법 ... 138
 1) 의미와 발전 ... 138
 2) 체계적 행동이론 ... 138
 3) 기법 ... 144
 4) 응용 ... 150
 5. 최면기법 ... 153
 1) 암시 ... 153
 2) 최면 ... 155
 3) 최면유도법 ... 158
 6. 해제반응법 ... 169
 1) 의미 ... 169
 2) 치료 조건 ... 171
 3) 기법 ... 172
 참고문헌 ... 173
 Ⅳ. 여러가지 기법
 1. 연습과 관련된 기법 ... 177
 1) 상담목표의 명료화 ... 177
 2) 표적행동 세분화 ... 180
 3) 단서통제법 ... 181
 4) 투사경 통제법 ... 182
 5) 테이프 재작동법 ... 182
 2. 억제와 관련된 기법 ... 183
 1) 탈선회로 차단법 ... 183
 2) 임시 회피 ... 184
 3) 유보 ... 184
 4) 반응간 시간연장법 ... 185
 3. 만끽과 관련된 기법 ... 186
 1) 플라딩 ... 186
 2) 포만 ... 186
 3) 역설적 시도 ... 187
 4. 심상과 관련된 기법 ... 188
 1) 심상 ... 188
 2) 사고중단법 ... 188
 3) 내파 ... 189
 4) 꿈의 분석 ... 190
 5. 서필상담 ... 191
 1) 임시조치로서의 쓰기 ... 191
 2) 행동일지로서의 쓰기 ... 193
 3) 치료로서의 쓰기 ... 194
 4) 서필상담의 절차 ... 194
 5) 사례 ... 196
 6) 서필상담의 제한점 ... 197
 7) 사이버 상담으로의 대치 ... 197
 참고문헌 ... 198
 Ⅴ. 지행요법
 1. 지행적 접근방법의 발전 ... 201
 1) 전통적 행동주의에 대한 반성 ... 201
 2) 지행적 접근방법을 위한 기초연구 ... 204
 3) 사회학습이론 ... 209
 2. 지행요법의 성립 ... 233
 1) 지행요법의 정의 ... 233
 2) 연구 사례 ... 236
 3) 다면적 접근방법 ... 242
 4) 지행요법에 대한 전망 ... 246
 3. 모방학습법 ... 249
 1) 모방학습의 네 가지 효과 ... 250
 2) 모방학습의 과정 ... 251
 3) 모델의 제시방법 ... 254
 4) 모델의 특성 ... 255
 5) 숙달 모델과 대처 모델 ... 255
 6) 관찰모방학습과 참가모방학습 ... 256
 7) 역할연출과 모방학습 ... 257
 4. 주장훈련의 지행적 처치 ... 259
 1) 주장훈련의 적용범위 ... 259
 2) 주장행동의 모델 ... 260
 3) 주장훈련의 지행적 처치 절차 ... 264
 4) 주장훈련의 실제 ... 269
 5. 사회적 기술훈련 ... 293
 1) 사회적 기술의 정의 ... 293
 2) 사회적 기술이 문제가 되는 이유 ... 294
 3) 사회적 기술의 평정 ... 295
 4) 사회적 기술훈련 ... 299
 6. 자기통제법 ... 302
 1) 자기통제의 정의 ... 302
 2) 자기통제의 방법 ... 305
 3) 자기통제와 외적 통제의 효과 비교 ... 314
 4) 자기통제 교육 ... 316
 7. 인지 재구성법 ... 319
 1) 인지와 행동의 관계 ... 319
 2) 이론적 근거 ... 323
 3) 방법 ... 329
 4) 응용 ... 349
 5) 평가 ... 352
 8. 자기교시법 ... 353
 1) 언어와 행동의 관계 ... 355
 2) 이론적 근거 ... 357
 3) 방법 ... 361
 4) 응용 ... 368
 5) 평가 ... 376
 참고문헌 ... 378
 Ⅵ. 지정행요법
 1. 지정행요법의 태동과 변천 ... 389
 2. 지정행요법의 위치와 위상 ... 390
 3. 지정행요법의 원리와 특징 ... 393
 1) 지정행요법의 원리 ... 393
 2) 지정행요법의 특징 ... 394
 4. 지정행요법의 과정과 기법 ... 401
 1) ABCDE 모형 ... 402
 2) ABCDE의 단계와 핵심개념 ... 403
 5. 지정행요법의 적용 ... 450
 1) 내담자 기본 자료 ... 450
 2) 상담문제 ... 450
 3) REBT 상담의 과정 ... 451
 참고문헌 ... 456
제Ⅱ권
 Ⅶ. 문제행동별 상담기법
 1. 섭식장애 ... 15
 1) 정의 ... 15
 2) 유형과 원인 ... 15
 3) 진단과 치료 ... 23
 4) 평가를 위한 측정도구 ... 25
 5) 폭식집단을 위한 단기 지행적 심리교육 집단 프로그램 ... 28
 참고문헌 ... 48
 2. 반사회적 오락성 비행 ... 51
 1) 정의 ... 52
 2) 특징 ... 54
 3) 이론적 배경 ... 56
 4) 진단 ... 64
 5) 사례분석을 통한 경로분석 ... 70
 6) 상담방법 ... 74
 7) 교정을 위한 대안으로서의 <FONT color ... #0000
 참고문헌 ... 84
 3. 학습부진아 ... 86
 1) 학습상담의 필요성 ... 86
 2) 학습부진아의 개념 ... 88
 3) 학습부진 원인 ... 89
 4) 학습부진아의 특징 ... 91
 5) 학습부진아의 연구경향 ... 94
 6) 학업성취동기의 연구경향 ... 99
 7) 학업성취동기의 구분 ... 102
 8) 학습부진아의 진단 및 평가 ... 110
 9) 학습부진아의 상담방법 ... 118
 10) 학습부진아의 학업성취동기 향상을 위한 집단상담 프로그램 ... 123
 참고문헌 ... 129
 4. 스트레스 ... 136
 1) 정의 ... 136
 2) 증상과 원인 ... 140
 3) 평가 ... 144
 4) 치료적 접근 ... 150
 5) ABC 모형의 적용 사례 ... 172
 참고문헌 ... 177
 5. 언어장애 ... 180
 1) 언어장애의 종류 ... 180
 2) 언어장애 아동의 <FONT color ... #0000
 참고문헌 ... 197
 6. 사회성 장애 ... 199
 1) 사회성 장애의 정의 ... 199
 2) 반사회적 문제행동과 비사회적 문제행동 ... 200
 참고문헌 ... 210
 7. 틱장애 ... 212
 1) 정의 ... 212
 2) 틱 증상에 대한 행동주의적 치료 ... 213
 참고문헌 ... 214
 8. 주의력 결핍 과다활동장애(ADHD)와 충동성 ... 215
 1) ADHD의 정의 및 역사적 배경 ... 215
 2) ADHD 아동의 주된 행동 특성 ... 216
 3) ADHD 아동의 2차적 행동 특성 ... 217
 4) ADHD의 문제성 ... 219
 5) ADHD의 진단 ... 220
 6) ADHD의 치료법 ... 220
 참고문헌 ... 286
 9. 집단따돌림 ... 238
 1) 집단따돌림의 정의 ... 238
 2) 집단따돌림의 발생원인 ... 239
 3) 집단따돌림의 심리적 배경 ... 241
 4) 집단따돌림의 특징 ... 243
 5) 치료의 과정 ... 246
 참고문헌 ... 248
 10. 불안증 ... 249
 1) 불안의 개념적 발달 ... 250
 2) 불안과 행지적 패러다임 ... 253
 3) 대인불안 극복을 위한 행지요법 ... 261
 참고문헌 ... 266
 11. 우울증 ... 273
 1) 우울증의 정의 ... 273
 2) 우울증의 원인 ... 273
 3) 우울증의 유병률 ... 274
 4) 우울증에 대한 평정 ... 275
 5) 치료를 위한 지행적 접근 ... 278
 참고문헌 ... 287
 12. 등교거부 ... 289
 1) 등교거부의 개념 ... 289
 2) 등교거부의 원인 ... 290
 3) 등교거부행동 진단 ... 291
 4) 행동적 처치 ... 305
 참고문헌 ... 314

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