목차 | 대구한의대학교 도서관

제1부 <FONT color ... #0000
 1. 문학 ... 13
 1) 문학의 개념 ... 13
 2) 문학의 본질과 기능 ... 15
 2. 아동문학과 유아문학 ... 17
 1) 아동문학 ... 17
 2) 유아문학 ... 22
 3. 문학교육 ... 24
 1) 문학과 교육 ... 24
 2) 문학교육의 의의 ... 26
 4. <FONT color ... #0000
 1) 주제 중심의 문학교육 방법 ... 71
 2) 문학 작품 중심의 문학교육 접근법 ... 72
제2부 그림책
 제3장 그림책이란 무엇인가 ... 77
 1. 그림책의 정의 및 특징 ... 77
 2. 그림책의 가치 ... 81
 제4장 그림책의 구성요소 ... 85
 1. 그림책의 문학성 ... 86
 1) 주제 ... 86
 2) 등장인물의 성격묘사 ... 90
 3) 플롯 ... 92
 4) 문체 ... 94
 5) 배경 ... 95
 2. 그림책의 예술성 ... 95
 1) 선 ... 96
 2) 공간 ... 97
 3) 모양 ... 99
 4) 색 ... 100
 5) 구도와 원근법 ... 104
 6) 작가들의 그림스타일 ... 105
 제5장 좋은 그림책 선택하기 ... 109
 1. 좋은 그림책 선정 조건 ... 109
 2. 연령에 따른 그림책 선정하기 ... 111
 1) 영아기 ... 112
 2) 유아기 ... 115
 제6장 전래동화 그림책 ... 118
 1. 전래동화 그림책의 정의 ... 118
 2. 전래동화 그림책의 특징 ... 119
 1) 전래동화 그림책의 문학적 특징 ... 119
 2) 전래동화와 환상동화의 차이점 ... 122
 3) 한국 전래동화와 외국 전래동화 ... 123
 4) 전래동화의 재화 ... 124
 3. 전래동화 그림책의 종류 ... 129
 1) 동물이야기 ... 130
 2) 마술이야기 ... 130
 3) 익살과 유머 이야기 ... 130
 4) 지연물 유래 이야기 ... 131
 제7장 환상동화 그림책 ... 133
 1. 환상동화 그림책의 정의 ... 133
 2. 환상동화 그림책의 특징 ... 134
 1) 환상동화 그림책의 문학적 특징 ... 134
 2) 환상동화와 전승문학의 차이점 ... 138
 3) 환상동화 그림책의 역사 ... 139
 3. 환상동화 그림책의 종류 ... 140
 1) 동물을 다룬 환상동화 ... 140
 2) 장난감을 다룬 환상동화 ... 145
 3) 순수한 상상을 다룬 환상동화 ... 145
 제8장 생활동화 그림책 ... 149
 1. 생활동화 그림책의 정의 ... 149
 2. 생활동화 그림책의 특징 ... 151
 1) 생활동화 그림책의 문학적 특징 ... 151
 2) 생활동화와 환상동화의 차이점 ... 153
 3. 생활동화 그림책의 종류 ... 154
 1) 독립심을 다룬 생활동화 ... 154
 2) 유아 자신의 성장과 발달의 문제 ... 155
 3) 가족관계에서의 갈등과 사랑 ... 156
 4) 타인과의 관계에서 겪는 갈등 ... 159
 5) 장애유아를 다룬 생활동화 ... 160
 6) 사실적 동ㆍ식물 이야기를 다룬 생활동화 ... 162
 7) 농촌 가족의 생활을 다룬 생활동화 ... 163
 8) 편식을 다룬 생활동화 ... 164
 제9장 지식 그림책 ... 165
 1. 지식 그림책의 정의 ... 165
 2. 지식 그림책의 특징 ... 167
 3. 지식 그림책의 종류 ... 169
 1) 수 ... 169
 2) 글자 ... 171
 3) 색 ... 172
 4) 모양 ... 173
 5) 교통기관 ... 173
 6) 생물과학 ... 174
 7) 자연현상과 우주 ... 177
 8) 우리나라 ... 178
 제10장 동시와 동요 ... 180
 1. 동시 ... 181
 2. 동요 ... 184
 제11장 그림책 비디오 ... 186
 제12장 그림책 작가 ... 189
 1. 외국작가 ... 189
 1) 레오 리오니 ... 189
 2) 존 버닝햄 ... 191
 3) 에즈러 잭 키츠 ... 196
 4) 에릭 칼 ... 198
 2. 우리나라 작가 ... 199
 1) 이억배 ... 199
 2) 정승각 ... 200
 3) 이호백 ... 202
제3부 <FONT color ... #0000
 1) 유아문학 활동 평가 ... 253
 2) 교사의 문학 교수활동 평가 ... 258
 제14장 동화구연과 그림책 읽어주기 ... 260
 1. 동화구연 ... 260
 1) 동화구연의 정의 ... 260
 2) 동화구연의 교육적 가치 ... 261
 3) 동화구연의 과정 ... 262
 2. 그림책 읽어주기 ... 275
 1) 그림책을 읽어줄 때의 유의점 ... 275
 2) 그림책을 읽어주는 방법 ... 277
 3) 그림책 읽어주기 단계 ... 277
 제15장 <FONT color ... #0000
 1. 동시판 ... 279
 1) 제작방법 ... 279
 2) 제시방법 ... 281
 2. 낱장식 그림동화 ... 282
 1) 제작방법 ... 282
 2) 제시방법 ... 283
 3) 여러 가지 재료를 이용한 표현방법 ... 284
 4) 다양한 방법을 이용한 입체적 표현 ... 286
 3. 융판동화 ... 293
 1) 제작방법 ... 293
 2) 제시방법 ... 295
 3) 융판동화의 예 ... 297
 4. 자석동화 ... 299
 1) 제작방법 ... 299
 2) 제시방법 ... 300
 3) 자석동화의 예 ... 300
 5. 앞치마동화 ... 303
 1) 제작방법 ... 303
 2) 제시방법 ... 305
 6. TV동화 ... 306
 1) 제작방법 ... 306
 2) 제시방법 ... 311
 7. 블럭동화 ... 312
 1) 제작방법 ... 312
 2) 제시방법 ... 314
 3) 블럭동화의 예 ... 314
 8. OHP동화 ... 322
 1) 제작방법 ... 322
 2) 제시방법 ... 324
 3) OHP동화의 예 ... 325
 9. 극화활동을 위한 매체 ... 330
 1) 막대 인형의 제작방법 및 제시방법 ... 334
 2) 손가락 인형의 제작방법 및 제시방법 ... 337
 3) 손 인형의 제작방법 및 제시방법 ... 339
 4) 줄 인형의 제작방법 및 제시방법 ... 344
 5) 테이블 인형의 제작방법 및 제시방법 ... 347
 6) 그림자 인형의 제작방법 및 제시방법 ... 351
 7) 동극자료의 제작방법 및 제시방법 ... 354
참고문헌 ... 358
부록1. 생활주제별 그림책 ... 361
부록2. 칼데콧상 수상작 ... 475

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