머리말 ... 3
제1장 상담의 본질 ... 11
   1. 상담의 의미 ... 11
   2. 상담과 심리치료 ... 12
   3. 상담목표 ... 14
   4. 상담의 기본원리 ... 15
   5. 상담과정과 기술 ... 16
제2장 상담과 인간발달 ... 23
   1. Erikson의 공헌 ... 23
   2. Piaget의 공헌 ... 25
   3. Havighurst의 공헌 ... 29
   4. Gesell 아동발달연구소의 공헌 ... 31
제3장 특성요인 상담 ... 49
   1. 주요개념 ... 49
   2. 상담의 발전단계 ... 51
   3. 상담목표 ... 52
   4. 상담관계의 특징 ... 53
   5. 상담과정 ... 54
   6. 상담기술 ... 55
   7. 상담유형 및 특징 ... 56
   8. 평가 ... 59
제4장 인간중심 상담 ... 61
   1. 주요개념 ... 61
   2. 상담의 철학적 가정 ... 64
   3. 상담의 발전단계 및 특징 ... 64
   4. 상담목표 ... 66
   5. 상담과정 ... 66
   6. 상담에 있어서의 한계 ... 72
   7. 평가 ... 79
제5장 정신분석적 상담 ... 81
   1. Freud 이론 ... 81
   2. 신Freud 학파들 ... 95
제6장 행동주의 상담 ... 105
   1. 주요개념 ... 105
   2. 상담의 철학적 가정 ... 108
   3. 상담목표 및 과정 ... 108
   4. 상담기법 ... 110
   5. 평가 ... 127
제7장 인지·정서·행동적 상담 ... 129
   1. 주요개념 ... 129
   2. 상담목표 ... 132
   3. 비합리적 신념 유형 ... 133
   4. 상담과정 ... 136
   5. 상담기법 ... 137
   6. 평가 ... 141
제8장 의사교류분석 상담 ... 143
   1. 주요개념 ... 143
   2. 상담목표 ... 154
   3. 상담과정 ... 155
   4. 상담기법 ... 161
   5. 평가 ... 163
제9장 현실치료적 상담 ... 165
   1. 주요개념 ... 167
   2. 상담의 기본 전제 ... 171
   3. 상담자의 역할과 기능 ... 173
   4. 상담절차와 기법 ... 175
   5. 평가 ... 183
제10장 집단상담 ... 187
   1. 집단상담의 의미와 관련 용어 ... 187
   2. 집단상담 목표 ... 191
   3. 집단상담의 장·단점 ... 193
   4. 집단상담의 치료적 요소 ... 197
   5. 집단형성에 있어서의 고려사항 ... 197
   6. 효과적인 집단지도자 행동 ... 202
   7. 효과적인 집단구성원 행동 ... 206
   8. 집단과정의 단계 ... 208
   9. 집단상담 방법 ... 210
제11장 진로상담 ... 215
   1. 진로상담의 본질 ... 215
   2. 진로발달이론 ... 225
   3. 진로선택이론 ... 238
제12장 놀이상담 ... 251
   1. 놀이의 의미 ... 254
   2. 놀이의 발달적 측면 ... 255
   3. 학교현장에서의 놀이기구 사용 ... 255
   4. 장난감 선택과 배치 ... 260
   5. 놀이상담의 목표 ... 265
   6. 장난감을 이용한 상담기술 ... 266
   7. 다양한 이론의 적용 ... 275
   8. 종결 ... 278
   9. 운동치료 ... 280
제13장 위기상담 ... 283
   1. 위기이론 ... 283
   2. 위기의 단계 ... 287
   3. 학교에서의 위기상담 ... 288
   4. 위기상담의 단계와 개입전략 ... 289
   5. 학교의 위기계획 개발 ... 293
   6. 자살을 시도하려는 아동상담 ... 295
   7. 사별로 슬픔에 빠진 학생상담 ... 301
   8. 아동학대 ... 304
제14장 문제관리 상담 ... 311
   1. 상담단계 ... 312
   2. 상담단계의 고찰 ... 314
   3. 상담시 고려할 사항 ... 327
제15장 상담사례의 이해와 분석 ... 333
   1. 상담 사례연구의 의의 ... 333
   2. 상담사례 기록의 필요성 ... 333
   3. 상담사례 기록방법 ... 334
   4. 기록 종류 ... 335
   5. 상담 사례연구 평가 ... 345
   6. 개인상담 사례 ... 346
부록 ... 377
참고문헌 ... 391
인명색인 ... 409
내용색인 ... 415