서론 ... 11
Ⅰ. 인터넷 활용 교수-학습 방법의 기초 이론 ... 15
   1. 구성주의 ... 15
      1) 객관주의와 구성주의 ... 16
      2) 인지적 구성주의와 사회적 구성주의 ... 17
      3) 학습에 관한 구성주의 ... 18
      4) 구성주의와 WBI ... 19
   2. WBI ... 20
      1) WBI의 특성 ... 20
      2) WBI에서의 상호작용 ... 23
      3) WBI 학습 유형 ... 34
   3. 학습의 안내자로서의 교사 ... 36
      1) 지식기반 사회와 인터넷 학습체제 ... 38
      2) 인터넷 학습체제에서 교사의 역할 ... 38
      3) 교사의 정보소양 ... 39
      4) 온라인과 오프라인의 연계 지도 ... 40
   4. 학습 주체로서의 학생 ... 45
      1) 자기 주도적 학습 ... 46
      2) 인터넷 학습체제에서 학생의 역할 ... 47
      3) 학생의 정보소양 ... 49
Ⅱ. 개념 이해를 위한 교수-학습 방법 ... 51
   1. 전자교과서 ... 51
      1) 개념 ... 51
      2) 특성 ... 52
      3) 구성 및 기능 ... 55
      4) 학습 내용의 제작 ... 59
      5) 전자교과서를 통한 구성주의 학습 환경의 구현 ... 63
   2. 온라인 학습 ... 67
      1) 개념 ... 67
      2) 특성 ... 68
      3) 구성 및 기능 ... 68
      4) 교수-학습 방법 ... 71
      5) 온라인 학습을 통한 구성주의 학습 환경의 구현 ... 73
   3. 온라인 평가 ... 74
      1) 개념 ... 74
      2) 특성 ... 75
      3) 유형 ... 77
      4) 구성 ... 80
   4. 온라인 상담 ... 82
      1) 개념 ... 82
      2) 특성 ... 82
      3) 유형 ... 83
      4) 구성 및 기능 ... 84
      5) 분석 ... 87
      6) 온라인 상담을 활용한 교수-학습 방법 ... 88
      7) 온라인 상담을 통한 구성주의 학습 환경의 구현 ... 89
   5. 인터넷 학습체제 교수-학습 모형 ... 90
      1) 학생의 개별학습 ... 91
      2) 과학 교사의 교수방법 ... 92
Ⅲ. 문제 해결력 향상을 위한 교수-학습 방법 ... 93
   1. 온라인 과학탐구 ... 93
      1) 설계 원칙 ... 93
      2) 학습 모형 ... 96
      3) 구성 ... 99
   2. 온라인 토론 ... 103
      1) 개념 ... 103
      2) 특징 ... 105
      3) 한계점 ... 109
      4) 토론 내용 분석 방법 ... 110
      5) 온라인 토론에 대한 국내외 연구 ... 121
Ⅳ. 인터넷 활용 교수-학습 방법의 적용 ... 137
   1. 인터넷 학습몰 ... 137
      1) 인터넷 학습몰의 특징 ... 138
      2) 인터넷 학습몰 구현 기술 ... 139
      3) 인터넷 학습몰 학습 모형 ... 151
   2. 온라인 물리탐구토론대회 ... 152
      1) 온라인 물리탐구토론의 필요성 ... 155
      2) 온라인 물리탐구토론 학습체제의 설계 원칙 ... 161
      3) 온라인 물리탐구토론 학습체제 개발의 실제 ... 170
참고문헌 ... 183