Ⅰ. 서론 ... 10
Ⅱ. 비고츠키주의자의 <B><FONT color ... #0000
   1. 비고츠키 심리학의 기본 개요 ... 22
   2. 비고츠키 심리학의 형성 배경 ... 26
      1) 마르크스 심리학의 영향 ... 27
      2) 피아제의 발생적 인식론 ... 35
      3) 자넷의 사회심리학 ... 46
      4) 소련의 신경생리학 ... 49
Ⅲ. 비고츠키주의자의 <B><FONT color ... #0000
   1. 비고츠키의 <B><FONT color ... #0000
      1) 고등정신기능의 사회문화적 관점 ... 66
      2) 언어와 사고의 발달 과정 ... 71
      3) 사적 언어(private speech)와 내적 언어(inner speech) ... 75
   2. 루리아의 <B><FONT color ... #0000
      1) 루리아의 언어적 자기규제의 이론적 특성 ... 80
      2) 루리아의 언어적 자기규제의 경험적 기초 ... 83
      3) 루리아의 언어적 자기규제의 3단계 이론 ... 88
   3. 비고츠키와 루리아의 <B><FONT color ... #0000
Ⅳ. 비고츠키주의자의 언어의 규제적 기능과 그 발달 ... 96
   1. 사적 언어의 구문론적 특성: 언어의 규제적 기능 ... 99
      1) 사회적 언어의 기존 지식과 새로운 지식 ... 99
      2) 레온데프의 활동 이론에 기초한 행위 ... 103
      3) 행위와 사적 언어의 기존 그리고 새로운 구조 ... 106
   2. 언어의 규제적 기능의 발달 ... 110
      1) 외적 언어의 자기규제 ... 111
      2) 내적 언어의 자기규제 ... 116
Ⅴ. 비고츠키주의자의 <B><FONT color ... #0000
   1. 사회문화적 관점과 도덕교육 ... 127
      1) 도덕의 기원으로서 사회ㆍ문화 ... 127
      2) 언어적 자기규제와 도덕교육 ... 132
   2. 사회적 구성주의와 도덕교육 ... 142
      1) 객관주의와 구성주의 ... 143
      2) 급진적 구성주의와 사회적 구성주의 ... 146
      3) 사회적 구성주의와 도덕교육 ... 149
   3. 근접발달 영역과 도덕교육 ... 150
      1) 근접발달 영역과 도덕적 지식 ... 152
      2) 자기통제와 자기규제의 구별 ... 155
      3) 도덕사회화와 도덕발달의 조화 ... 160
Ⅵ. 결론 ... 164
참고문헌 ... 177
부 록 ... 184