제1부 이론편
   1. 통합교육 - 모든 아이들을 위한 첫걸음 ... 15
      1) 통합교육의 흐름 ... 16
      2) 통합교육의 개념 ... 17
      3) 통합교육의 당위성 ... 18
      4) 통합교육의 세 가지 측면 ... 19
   2. 사회적 통합을 위한 교육적 접근 ... 21
      1) 사회적 통합을 위한 준비전략 ... 22
      2) 사회적 통합을 위한 노력 ... 25
      3) 사회적 통합을 위한 제언 ... 32
   3. 통합교육과 상호존중교육 ... 36
      1) 상호존중교육: 사회적 통합을 위한 필수적인 교육 ... 36
      2) 상호존중을 키우기 위한 다양한 접근방법과 실천 ... 38
      3) 상호존중교육과 통합교육의 연관성 ... 43
제2부 실제편
   1. 프로그램 개발의 배경 ... 57
   2. 프로그램의 특징 ... 58
   3. 프로그램의 목표 및 구성 ... 61
      1) 목표 ... 61
      2) 구성 ... 64
   4. 활용방법 ... 68
      1) 프로그램 실행의 원칙 ... 68
      2) 프로그램 실행의 유의점 ... 68
      3) 프로그램 진행의 실제 ... 70
   5. 평가방법 ... 74
제3부 활동편
   1. 새로운 시작을 위하여 -나와 타인 인식- ... 93
   2. 마음으로 이야기해요 -의사소통- ... 115
   3. 다르고도 같은 우리 -차이와 차별- ... 161
   4. 함께하는 즐거움 -협동- ... 211
   5. 서로를 이해하는 우리 -갈등해결- ... 231
   6. 감싸는 마음 나누는 기쁨 -옹호와 나눔- ... 263
   7. 책으로 여는 세상 -독후활동- ... 331
찾아보기 ... 371