목차
머리말
제1장 교육행정 기초 ... 1
   1. 교육행정의 개념 ... 1
   2. 교육행정의 요소 ... 7
   3. 교육행정의 특성 ... 10
   4. 교육행정의 원리 ... 13
제2장 교육행정학 발달 ... 21
   1. 교육행정학의 변천 ... 21
   2. 현대 교육행정학 이론 ... 44
제3장 동기이론 ... 59
   1. 동기의 개념 ... 59
   2. 동기의 내용이론 ... 61
   3. 동기의 과정이론 ... 87
   4. 동기이론의 시사점 ... 101
제4장 지도성 ... 103
   1. 지도성의 본질 ... 103
   2. 효과적인 지도성 ... 106
   3. 지도성 접근방법 ... 108
제5장 교육기획 ... 147
   1. 교육기획의 개요 ... 147
   2. 교육기획의 변천 ... 153
   3. 교육기획의 절차 ... 158
   4. 교육기획의 원리 ... 161
   5. 미래의 예상방법 ... 164
   6. 교육기획의 기법 ... 172
제6장 의사결정 ... 181
   1. 의사결정의 개념 ... 181
   2. 의사결정의 절차 ... 182
   3. 의사결정의 유형 ... 187
   4. 의사결정의 모형 ... 193
   5. 의사결정의 방법 ... 207
제7장 의사소통 ... 213
   1. 의사소통의 개념 ... 213
   2. 의사소통의 기능 ... 214
   3. 의사소통의 절차 ... 216
   4. 의사소통의 유형 ... 223
   5. 의사소통의 방법 ... 230
제8장 인간자원 ... 241
   1. 인간자원관리의 개요 ... 241
   2. 인간자원관리의 기획 ... 246
   3. 인간자원의 확보 ... 248
   4. 인간자원의 유지 ... 252
   5. 인간자원의 평가 ... 266
   6. 인간자원의 개발 ... 271
제9장 물리적 환경 ... 277
   1. 물리적 환경관리의 본질 ... 277
   2. 교육시설ㆍ설비의 활용 ... 283
   3. 교육시설의 환경 ... 286
   4. 교육설비의 환경 ... 304
제10장 교육재정 ... 307
   1. 교육재정의 본질 ... 307
   2. 교육예산 ... 320
   3. 교육경비 ... 337
   4. 교육재정의 보고 ... 346
   5. 교육재정의 감사 ... 348
제11장 장학론 ... 351
   1. 장학의 본질 ... 351
   2. 장학의 발달 ... 355
   3. 장학의 유형 ... 360
   4. 장학의 담당자 ... 374
   5. 장학의 방법 ... 381
제12장 교육제도 ... 387
   1. 교육법규 ... 387
   2. 교육정책 ... 397
   3. 교육제도 ... 411
제13장 교육조직 ... 429
   1. 교육조직의 특성 ... 429
   2. 교육조직의 원리 ... 434
   3. 교육조직의 유형 ... 436
   4. 교육조직의 진단 ... 445
   5. 교육조직의 관리 ... 451
참고문헌 ... 465
찾아보기 ... 473
닫기