1장 수퍼비전의 개념과 구성 요소 ... 9
   1. 수퍼비전의 정의 ... 9
   2. 수퍼비전의 목적 ... 12
   3. 수퍼바이저 ... 18
   4. 수퍼비전 활동 ... 20
   5. 수퍼비전 관계 ... 24
   6. 상담 실습 기관 ... 26
2장 상담 이론에 근거한 수퍼비전 모델 ... 33
   1. 심리역동적 수퍼비전 ... 34
   2. 인간중심 수퍼비전 ... 39
   3. 행동주의 수퍼비전 ... 41
   4. 합리적 정서적 수퍼비전 ... 46
3장 상담 이론으로부터 독립적인 수퍼비전 모델 ... 55
   1. 상담기술훈련 모델 ... 56
   2. 수퍼바이저 역할 모델 ... 59
   3. 상담자 발달 모델 ... 63
4장 초급 상담자 ... 77
   1. 일반적 특징 ... 77
   2. 발달적 특징 ... 80
   3. 상담 영역에서의 특징 ... 83
   4. 초급 상담자 수퍼비전 ... 89
5장 중급 상담자 ... 103
   1. 일반적 특징 ... 103
   2. 발달적 특징 ... 105
   3. 상담 영역에서의 특징 ... 109
   4. 중급 상담자 수퍼비전 ... 115
6장 고급 상담자 ... 129
   1. 일반적 특징 ... 129
   2. 발달적 특징 ... 132
   3. 상담 영역에서의 특징 ... 136
   4. 고급 상담자 수퍼비전 ... 140
7장 수퍼비전 관계 ... 149
   1. 상담자 발달 단계에 따른 수퍼비전 관계 ... 150
   2. 수퍼비전 관계 속에서의 개인차 ... 156
   3. 바람직하지 않은 실습생 ... 164
8장 수퍼비전의 실제 ... 175
   1. 수퍼비전 첫 회기 ... 175
   2. 수퍼비전 관련 기록 ... 180
   3. 상담 실습생 평가 ... 184
   4. 그룹 수퍼비전과 사례 발표 ... 187
9장 수퍼바이저 ... 193
   1. 수퍼바이저 교육 ... 194
   2. 수퍼바이저 발달 ... 199
   3. 수퍼바이저 윤리 ... 206
찾아보기 ... 217